多彩的活动拔河比赛作文600字(10篇)

|邱妹

写作文的技巧有多写多练,作文就必须得写出来只有平时多写多练才能减少错字,语句通顺,熟能生巧的,写的越多,练的越多写作文水平提升得也就越快。下面小编为大家整理了多彩的活动拔河比赛作文600字,希望大家喜欢!

多彩的活动拔河比赛作文600字(10篇)

多彩的活动拔河比赛作文600字篇1

在这个春暖花开的季节,我们迎来了一次激动人心的拔河比赛。

到了比赛时间,我们来到了操场,看着身强力壮的五(3)班学生,我的脑海中浮出了三个字:怎么办?我们陷入了担忧的泥潭之中。这时,老师走过来,温和一笑:“孩子们,不要害怕,这只是一场比赛,胜负不重要,而且鹿死谁手,还不一定呢!”老师的话语像和煦的阳光,驱散了我们心中的阴霾。

“嘟”哨声响彻云霄。我们紧紧拉住绳子,使出九牛二虎之力,脸都憋得通红,像熟透的大番茄。可中间的红绳,如同一个调皮的小孩儿,在我方和敌方之间徘徊着。几番较量之后,我们败下阵来。

气氛冰冷到了极致,班长走出来,笑呵呵地道:“大家不要伤心,毕竟失败是成功他娘嘛,下一场我们说不定就赢了。”看着同学们绽放的笑脸,班长长舒了一口气。

第二场比赛开始了,我在旁边观战。在末尾的同学把绳子盘在了腰上,好使出他的全部力气。比赛开始了,豆大的汗珠从同学们的脸上滑落,绳子向我方移来,但很快又偏向了敌方。我大吼一声:“五(2)加油!”没有参战的同学也开始喊了起来。参战的同学听见加油声,咬紧牙关,再次发力。“五(2)胜利!”听到裁判的声音,我们欢呼雀跃,有的同学直接坐在地上,有的同学抱在了一起。

这真是一场难忘的拔河比赛呀!

多彩的活动拔河比赛作文600字篇2

今天上作文课,老师神神秘秘地叫我们写自己的脸,要求是额头以上,脖子以下不能写,只有五分钟的时间,老师话音刚落,同学们就开始了奋笔疾书,一会儿五分钟就过去了。

老师收上去以后告诉我们,他手上拿的是我们的“脸”,接下来他要读我们写的这些脸,大家来找一找是谁的脸,找对了,“脸”就回到了主人身边,没找对,这就是一张不要的“脸”。

老师开始读了,很多话都让我们捧腹大笑,尤其是第一张中的一句话,“我的脸就像是狗熊的脸的去毛板”,这句话笑得我眼泪都流了出来。还有“锅盖脸”“一只招风耳”“耳朵能自己煽动”等有趣的形容。

在老师读我自己写的脸时,我特紧张,不过我的脸还是找回来了,老师还问我:“明明你眼睛挺好的,干什么写黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同学说我的眼睛很小的。”我答道。不过我自己也感觉我的眼睛挺小的。

我的前面一张是个“残脸”,我们一下就知道是谁,因为老师在收那人的“脸”时说她没有写完,没写完的脸就是“残脸”,所以才知道是她。

后面有一个写他只有一个招风耳,他只有一个耳朵,所以这张被当成了没人要、不要的“脸”,真是为他感到可惜。

最后我们剩下三张没有人要的脸,有两张是男生的,一张是女生的。

听完了别人的,我发现有好多写的不好的地方,就比如有好几个词是我们一直重复使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,还是小眼睛都这么说,不浓不淡的眉毛啊等等,老是用这样的词也会抓不住重点。

活动中,也要多写有趣的事,就像在找脸的过程中令同学们哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多写。

我们今天的“找脸”活动真有趣啊!

多彩的活动拔河比赛作文600字篇3

在四年级时,我们学校举办了一次跳绳比赛。

那时候我们拼命练习,恨不得自己有一双会飞的脚。每个人在训练完后都大汗淋漓,上台阶时,还会恋恋不舍的看向小操场。

举办跳绳比赛的日子来临了,我们整装上阵。跳绳的花样十分多:单脚跳、双脚跳、交叉跳、跳大绳……还有啦啦队为我们助威,整个操场人山人海,摩肩接踵。

跳绳比赛终于开始了,我跟随老师来到双脚跳的区域比赛,其他同学也跟随着老师走到指定的位置,随着一声哨响“呼—”刘子航开始跳了,只见他使出了吃奶的劲儿跳着,绳子在空中荡来荡去,发出“呼—呼—”声,令人眼花缭乱。我们数着“1、2、3、4、5”最后第一轮结束了,我们几个人对了一下数,后来就得出结果:147个。我十分惊讶,想着:“我也必须跳多一点,为班级加分!”

第二轮开始了,我使出了九牛二虎之力来跳,结果也没有让我失望。过了许久,双脚跳比赛结束,我们去往了啦啦队的位置。同学们一个个脸绷的紧紧的,全身都在发力。即使已经汗流浃背,也没有一点儿要放松的迹象。随着比赛项目一项一项的结束,比赛也接近了尾声。

最后一项跳大绳,我们班的同学早已做好准备,脸上自信满满。开始了,赵云、明佳运等同学面目狰狞,足以看出他们的费力。时间从脚边慢慢溜走了。眼瞅着其他班越来越慢,我们的喊声越来越响亮。最后,我们取得了冠军,同学们挥汗如雨,脸上洋溢着幸福的笑容,同学们都紧紧地拥抱在一起。

在这次比赛中,我们摘得桂冠。从中也让我明白:一个人不足以成功,一群人才能成功。班级的力量,无论何时都是的。

多彩的活动拔河比赛作文600字篇4

校园的生活是多姿多彩的,活动也是五花八门的,每一个活动都让人流连忘返,快乐不已。而我最难忘的是运动会上的那场拔河比赛……

在操场上,一根粗大的麻绳排开摆在场子中央,麻绳上系一条红领巾,它正静静地躺在三条平行线的正中间!

哨声吹响了,同学们热血沸腾的心情化成了加油声,回荡在操场的四周,震天动地;选手们则抓紧麻绳,双腿叉开,用力往后拉,胳膊上一根根青筋暴出来,那充满稚气的脸颊上,滚落下一串又一串晶莹的珍珠,最后一个选手最是与众不同,瞧他把麻绳系在腰间,双手紧紧拉住绳子末端,双腿劈开,埋头用力拉,好像在跟对手挑衅:“来呀!拉我呀!”对方也不甘示弱,整齐的步伐与口号宣告着他们的实力。加油声在万里无云的蓝天下连绵起伏,余音不绝。我方突然猛发力,打了对手一个措手不及,红领巾来到我们这边。激烈的掌声中,主持人宣布上半场比赛正式结束,请双方队员稍作休息!

下半场比赛正式开始啦,两个班的决斗再次拉开帷幕,同学们的掌声呼之愈高,心潮澎湃的选手搓搓手,为自己鼓气,掌声和选手激动的心融为一体。此时,我们是彼此的蛔虫,告诉与祈祷:“我们一定要赢!”信念坚定下去,我们、我们赢了!主持人宣布六(1)班获胜!

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为——团结力量大。

多彩的活动拔河比赛作文600字篇5

刚出来,我们两方摩拳擦掌,生龙活虎,第一回我们班先上鲁书辰,吴子谦“重量”级选手打前头,力气越大越排前,力所越小越排后,起先我方用力往后拉怎么也拉不向后,对方也怎么拉也不向后,双方都进入了僵持状态,好不容易向后拉几步,又被对方拉了回去,最终,我们班以毅力和力量获胜了!第二回合,不知是太过于骄傲,还是力量和毅力不够了,我觉得两个都具备着,反正我使终拉不回几毫米,就被对方给拖着往他产的方向走,然后对方很轻松把我们“秒杀”了。

我方苦想冥想才托到原因,前方一但被拖着向前,前方就无法得到后面的力量补给,相反却把后的人全部带动向前,对方就如同如虎添翼,很快就“秒杀”我们了,我便把“重量”级选手最后面,力气大的在中间,力也小的在前方,这样就算把前方拖动,中间后面部分会给前方输送大量的“力量”补给。除非把全部拖动,否则休想把我们和前拖着走。果然,不出所料,最后一来回,前方虽然反我们向前挪了几步,但是我们很快让对方往我们方向挪,对方支撑写法信被我方给拉成了一个向前倾斜的“斜横”,最终,对方只好眼巴巴地看着我们一点一点地拉向我方,我们胜利了?我们立马兴高采烈,眉飞色舞,都快蹦到一尺高,对方则唉声叹气地回了教室。

啊!真是一个令人开心的拔河。

多彩的活动拔河比赛作文600字篇6

这个寒假,我参加了小蒲湾社区的义工活动——发传单。

我们小组在家长的带领下来到了小蒲湾社区办公室,工作人员先给我们每个人戴上了义工红袖章,接着又给我们组一大叠传单,大家每人拿一小叠,准备去东海中路分发。

我们沿着东海中路走。一开始,我们觉得发传单并没什么难的,就只是把传单递给别人罢了。一路上,大家叽里呱啦地说笑着,可热闹了。可当我们真的碰到人时,就变了个样。第一次,大家拿着传单走到一位阿姨面前时,你看看我,我看看你,一个个都不敢向前递传单。那位阿姨本来想伸手接传单,看见我们这样紧张,也有点不好意思了。就在这时,活泼大胆的刘家珲率先打破了僵局,他主动地把一张传单递了上去,阿姨笑呵呵地接过传单,还说了声:“谢谢!”。这时,我和其他同学见刘家珲这么顺利地发了一张传单,我们也马上把其他种类的传单递给那位阿姨。我们还请这位阿姨配合我们,拍张活动照片。就这样,第一回发传单顺利完成了。

有了第一回,我们的胆子也大了。在路上遇见每一个路人我们都争着递传单。每次一有“目标”出现,大家就拿着各种各样的传单一拥而上。有时,有些路人已经收了一张传单,另一个同学一不小心又把同一种类的传单递了过去。偶尔,有路人不愿意接收我们的传单,我们有一点点的无奈。就这样,大家发了大约一个小时的传单,总算大功告成了。

发传单活动结束了,在回来的路上,大家你一言我一语,竟然总结出了发传单的“成功秘笈”:给年轻的叔叔阿姨发传单成功几率不怎么高;老年人(特别是老奶奶)一般都会收传单,成功率超高哦。

多彩的活动拔河比赛作文600字篇7

今天,我们学校六年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。

我们五个班相继来到下城区青少年宫后,便按照秩序进入教室,我选择的课程是“魔法切割”。

一走进教师,我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了,怀着无比的好奇心,我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机,但是个头可小的多啦!机器的下面有一个底座,上底和下底之间连着一条线。打开开关以后,这条线就会通上电,可以融化KT板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。

听老师讲完了基本的原理以及使用方法后,我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了,我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来,然后把KT板对着辅助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把KT板慢慢地向前推,向前推,没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴,在赞叹机器神奇的同时,不由也有一点暗暗得意!

经过一段时间的练习,我们终于可以开始制作我们的最终作业——杭标。这可不是一个小工程啊!我先把资料纸上的杭标小心翼翼的拓印在KT板上,接下来我便开始了切割,怎么样才能使笔画切割的美观呢?我动起了脑筋。对了,把辅助工具当作尺子先用一下,一试果然切出来的直线笔画又直又漂亮!可在切割杭字中间那个圆的时候,麻烦就大了。凭自己的感觉切割出来的线条歪歪扭扭,难看极了,后来我只好先在最中间的部分切割一个小小的圆,然后依着边一点一点的扩大,修正……

好不容易完成了杭标,我不由长长地吁了一口气,这时才感觉到手心全是汗,看着制作完成的杭标,居然也是像模像样的,我的心里甜甜的。啊,这真是一次有意义的综合实践活动。

多彩的活动拔河比赛作文600字篇8

10月份的一天,我们学校举行了一次拔河比赛。我们排成整齐的队列,依次来到操场上。安静的操场就顿时炸开了锅。

终于轮到我们班比赛了!我们班的运动员们都提前做好了充足的准备。就在这时,裁判员一声令下,运动员们就拼命地往后拉。一旁的啦啦队也没闲着,一直在喊他们编的台词:“二班二班,超级二班,坚强不屈,永不言败!”这些话让运动员们的信心有提升了一个层次。但是“敌方”也不示弱,他们也在拼命地拉。

我的好朋友小王是我们班运动员里最卖力的一个,只见他的脸就像一个喝醉了的大汉,手和绳子就像连在一起似的,怎么也不松手。他的脚一动不动,好像已经在地下生根了,他的脸就像一个天然的水龙头,时不时就会滴下几滴黄豆般大小的汗珠。嘴巴一会儿张,一会儿闭,像是在呼气,吸气,有像是在说:“加油!努力!我们一定能赢得!”别的同学也用出了吃奶的力气,就像在守护着秘密情报一样,死也不松手。红领巾忽左忽右。

就这样,经过了一个多小时,还是没分出胜负。但是运动员们并不知道,因为他们的心中只有“赢”这一个字。这时,我们的班主任说话了:“同学们,如果你们这次赢了,我就给你们每人发大白兔奶糖!”这个诱惑实在是太大了,运动员们就像一个个重新冲过气的气球一样拼命地往后拉。终于,我们获得了胜利,看着金光闪闪的奖状,我们高兴极了。

这次取得胜利主要原因在于同学们的团结精神。这件事直到现在我还记忆犹新,好像就是刚刚发生的事,这真是一次难忘的活动啊!

多彩的活动拔河比赛作文600字篇9

“加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。

顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……

看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场了,我们也更加有精神了:顾嘉浩的“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……

大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。

多彩的活动拔河比赛作文600字篇10

当我们得知下午可以上操场玩时,我们兴奋极了,一个个欢蹦乱跳,班里顿时炸开了锅。这可是我们用两周的优秀表现换来的呀!

盼星星、盼月亮,终于盼到下午那节活动课了。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人眼花缭乱。

张老师带我们悄悄地下了楼,来到操场。一见到操场,同学们马上欢呼雀跃起来,各自找对手一起玩。看看那边:张欣悦一个猛打,羽毛球落到了陈大任的后边,陈大任要去接球,结果一不小心绊倒了,惹得我们哄堂大笑;再看看这边:张丁文和赵秋实在当各方的守球员,对方发来一个球,张丁文忙拦截住,可球越滚越远,张丁文急得焦头烂额,突然他急中生智,把自己的包甩了出去,球被堵住了;最后看看这儿:王超然、腾俊慈、仲璟天等同学都在往篮球筐里投毽子,这是有的毽子被卡住了,郝梅兰、杨海天就说:“看我的!”把自己的毽子往上一投,啊!不仅他们的毽子没被卡住,而且还把卡得毽子投下来了……同学们玩得兴高采烈,犹如一只只自由飞翔的小鸟。

我也随同学们一起玩了起来。我把带来的毽子抛向空中,再接住,再抛向空中、接住,周围的人也纷纷效仿,顿时空中一上一下地飞起了一大片五颜六色、光彩夺目的“蝴蝶”,令人赏心悦目。

不知不觉地下课铃就打响了。同学们个个都垂头丧气地想:“要是能再玩一会就好了。唉!什么时候才能再上这样的课呢?估计还得很长时间吧。唉!唉!”

天下没有不散的宴席,我们是该回去了。临走前,我望了望这美丽的操场最后一眼,就恋恋不舍地回了教室。

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