2022心有榜样强国有我话题作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编整理的关于2022心有榜样强国有我话题作文10篇，欢迎阅读!
2022心有榜样强国有我话题作文篇1
强国有我，争做中国好少年
祖国是我们的母亲，给了我们一个暖暖的家。作为新时代的青少年，我们应该担当起实现中华民族伟大复兴的责任，报答祖国对我们的养育之恩。
少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富。作为新时代的好少年，我们应该担当着那份属于我们自己的使命，不让自己丢脸，也不让父母丢脸，更不让祖国丢脸。我们应该传承并发扬那些优秀的传统文化，为国家的繁荣富强贡献一份力量。
作为新时代青少年，我们应该树立正确的人生观念，塑造健康的人格，建立正确的价值观念，把我们的命运与国家的命运紧紧相连，把国家荣誉与个人荣誉紧密结合。把握时机，把握人生，实现自己的人生价值，闯出属于新时代好少年的一片天地。
作为新时代青少年，我们应该充满激情，而又不失沉稳。在这个属于青少年的青春时期，我们应该努力奋斗，铭记前人教诲，勿忘国耻！不忘生活的艰难，珍惜如今美好安宁的生活！去守护她——守护祖国母亲！
作为新时代青少年，应该勤奋学习、锤炼身心，努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的人。承担强国之责，继承中华民族优良传统。我们应从小事做起，让自己全方面发展。我们是怀揣梦想的青少年，要为自己的梦想拼搏！
少年有梦，强国有我！
2022心有榜样强国有我话题作文篇2
“今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智，则国智，少年富，则国富，少年强，则国强，少年独立，则国独立，少年自由，则国自由，少年进步，则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”这是梁启超《少年中国说》中的一段话，是啊，少年是祖国的希望，少年就像那日出的太阳，光芒四射。
我们是祖国的花朵，是祖国的春天，我们流淌着祖国的血液，我们一定要好好学习。
我们当代少年，更应该担负起为祖国未来而绿色作文网Www.0279.NeT奋斗的重任。不断学习，不断进取，用知识和能力充实自己，用热血和铁骨武装自己，随时做好准备，为我们的祖国母亲，贡献自己的光和热
我们要向周总理学习，向青草学习。有责任，有毅力。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩。坎坷与崎岖也许会带来不小的打击和困难。可是无论如何，我们是少年，少年就应该有百折不挠的进取意志，立下志向，热爱学习，热爱祖国，朝着梦想不懈地冲着。正所谓：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！
2022心有榜样强国有我话题作文篇3
我读过许多红色故事，《小英雄雨来》、《王二小》让我感受到少年英雄的气概，更是深深地被他们舍生取义的爱国情怀所打动；我也看过许多红色电影，《长津湖》、《跨过鸭绿江》让我知道战争的残酷、更让我铭记先烈们前仆后继、为国捐躯的大无畏精神；我更知道许多英雄先烈，不怕牺牲、视死如归的刘胡兰，舍生就义、铁骨铮铮的的杨来西，大义凛然、无私奉献的董存瑞，他们都让我心生敬佩、心生感激！这些故事、这些电影、这些先烈们让我深深懂得今天的幸福生活来之不易！
“有志不在年高”，作为新时代的少年，我们不仅要珍惜当下生活，更应奋发图强，脚踏实地，用更好的精神风貌去应对未来，为祖国灿烂辉煌的明天做出自己的努力和贡献！在学习上，我们认真执着，努力掌握每一点知识和学业；在赛场上，我们挥汗如雨，齐心协力应对每一次挑战；在生活中，我们更要尊重师长、敬爱亲友，用心去面对每一次成长。我相信“自古英雄出少年”，我们新时代的少年是祖国的接班人，我满怀信心，明天的美好，依稀可见。
听闻历史的呐喊、面对祖国母亲的呼唤、遥望未来的希冀，我们在这最秀丽的时代中，继承革命们的遗志，做一个用心向上，不断开拓的好少年，将来把祖国建设得更加秀丽。
2022心有榜样强国有我话题作文篇4
一说到科技，人们的脑海里就会浮现出很多画面，例如：航空火箭飞入太空，蛟龙入海，人造卫星成功升空想到得都是些高级的科技。其实，科技离我们并不遥远，它就藏在我们日常的生活中，给我们提供了不少方便，让我们的生活更幸福。
古时候的人类为了思念彼此，常常会飞鸽传书来表达自己的心意。但是，这样做既不方便，也不实用，给人类带来了极大的困扰。到了现在，这个问题也就迎刃而解了，因为有了手机，它能帮助我们和远方的亲人通话，即使相隔万里，这份心意都会准时送到，给人类生活带来了幸福。我想，这就是科技。
科技不仅帮助着我们个人，还帮助着国家，帮它变得更美好，更十全十美。
科技在进步，时代在变化这是我们常常听到的俗语。那么，科技的进步给我们带来了什么呢？它带来了简便的通讯工具，幸福的生活，安全的感觉，这些都是科技的进步带来的。那么，科技的进步给国家带来了什么呢？它带来了更多的经济，让国家变得富强；它带来了更多的发展，让国家变得富强；它带来了更多的资源，让国家变得富强这些都有着科技功不可没的功劳，它帮助所有人，让我们变得幸福，让国家变得富强。我想，这就是科技。
科技不仅强国，而且让人类幸福，是一个公平公正的双称，有了这杆称，我们必须好好利用。
2022心有榜样强国有我话题作文篇5
高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”。我喜欢读书，阅读始终陪伴着我，使我打开眼界、增长了知识。
从爷爷家那古老的小人书、连环画，到百科全书，再到现在的名人名著，我都爱不释手。那些古老的小人书让我知道了英雄雨来、王二小的故事；百科全书，让我足不出户，便周游世界，领略各地风光；读《西游记》，让我懂得了要追求自由，也要约束自我，读《钢铁是怎样炼成的》，使我懂得要用正确的心态面对人生的磨难，《老人与海》让我明白英雄不轻易放弃…
我们生在一个幸福的年代，书籍随手可得。想买，父母无私支持；想借，图书馆就在我们身边；学校里更有阅览室，无论你想读什么类型的书籍，都如你所愿，让你在知识的海洋里畅游。
而在几十年前，国家贫穷落后，还有凶残的日本帝国主义侵略着中国。在那时，书籍俨然成为了一种奢侈品，更不用说博览群书了。即使你一心向学，也无学可上，无书可读，有的只能弃笔从戎，为民族复兴而流血牺牲。
而建国七十周年的今天，我们的祖国在蒸蒸日上，经济的繁荣，科技的发展，各行各业的繁荣昌盛，都离不开学习与阅读，新华书店、图书馆，从城市走进了乡村，来到了我们身边，让阅读无处不在，时时充实着我们！
读书使我们增长知识，知识改变我们的命运。我们要珍惜这来之不易的美好时光，用知识武装自己，多读书，读好书，少年强则国强，我们是祖国的未来，我们是新时代有梦的读书人，圆心中的梦，强国梦！
2022心有榜样强国有我话题作文篇6
人生乐章里，爱国是最动人的音符；逐梦征程上，报国是最鲜艳的色彩。作为一名中学生，满怀对祖国的感恩与尊重，是我们的基本修养之一；作为一名中国人，热爱我们的国家，乃是我们的职责。
和平安定的生活环境是我们幸福生活和快乐学习的保障。我们应该懂得幸福生活来之不易，更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。人生旅途中，我们要有知恩图报的情怀，要用生命去感恩我们亲爱的祖国母亲，去呵护她、回报她，更应为自己有一颗拳拳爱国心而感到自豪！
同时，我们也应有远大的抱负和高远的志向，立强国之志，为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的全部力量。小时候，祖国是歌声中的花园，美丽富饶，神圣而伟大；上学后，祖国是历史课本中的故事，激动人心，曲折而深远；长大了，祖国是你我共同的家园，荣辱兴衰，坎坷而顽强。未来的祖国，必将繁荣昌盛。为此，我们不畏惧一切困难，不害怕任何挫折，在实现理想的道路上乘风破浪，勇敢前行！
作为一名中学生，我们现在要做的就是刻苦学习，努力增长文化知识，只有这样，将来我们才能够更好地用我们所学，报答国家对我们的养育之恩，才能为我们国家的繁荣富强作更大的贡献。
怀爱国之心，立强国之志。从现在出发，向梦想前进，为了祖国更美好的明天而努力奋斗
2022心有榜样强国有我话题作文篇7
如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景，要问我世上最美好的东西是什么?我会说:"那是阳光”所以从此刻起，我要做一个阳光少年，要自信，勇敢，独立，相信自己一定行!因为"我能行，”三个字是一种信念，一种力量，也是一种相信自己，必定成功的态度。它让我从一个不爱说话的男孩子，变成了一个活泼可爱的阳光少年。
记得幼儿园的时候，老师告诉我们:课堂上要大胆举手，可是我每次都会默默地坐在位置上，不敢举手。我的心理一遍又一遍的问我自己，我能行吗?是呀!我到底能不能行?有一次老师让同学们起来读课文，大家都齐刷刷的举起小手来，只有我例外。我在心里边，一遍又一遍的告诉自己我一定能行，别人行我也一定能行!于是我慢慢的把小手举了起来，老师看见我主动举起了手，就让我起来读了。虽然我读的不是太好，但是我成功的站了起来，我敢抬头看这个美丽的世界了!当时我开心极了，虽然一开始有些紧张，但是现在我的心里就像喝了蜜一样甜。我突然觉得天使空是那么蓝;空气是那么清新;世界万物都是那么神奇
是呀!在你感觉最困难的时候，一句"我能行"就能改变局面，摆脱困境;在你感到困难到无法坚持的时候，一句"我能行，"能让你信心倍增，坚持到底当"我能行"成为一种信念，随着时间的推移，
悄然扎根我们心底的时候我们就真正长大了。
有的时候，我在思考一个问题，到底什么样的少年是阳光少年?老师说：“品行端正，品德高尚。”爸爸说：“要有‘给我一个支点，我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说：“身体健康，自信开朗。每天清晨起来，我都会告诉自己：“做个阳光少年真好!”因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。我会自信地对大家说：“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。少年兴则国兴，少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般!我的演讲完毕谢谢大家!
2022心有榜样强国有我话题作文篇8
每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。
在这里，处处鸟语花香、桃红柳绿，在这里，有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里，有同学神采奕奕在操场打球的声音，这就是我的“阳光小学”。有人问我，什么是阳光，我说，是春天花朵沐浴的那一份滋润，是夏天奔跑时听风的快感;是秋天收获时成熟的喜悦，是冬天白雪皑皑的纯真;是跌倒了站起来继续跑，是失败了也不气馁;是奔跑时不懈的坚持，是天不怕地不怕的胆魄;是心里只有雨后的彩虹，没有彩虹前的阴郁。
阳光，包含了世界上所有的颜色，它如火一般热烈，又如水一般纯洁，在黑暗时它带来光明，在光明时又带来温暖。那阳光的少年呢?不是也该如此吗?
阳光少年，便是那心灵永远晴朗，始终充满希望，错过了太阳，期待着星辰;错过了花朵，期待着果实的少年。一个朝气蓬勃，敢于和风赛跑，心中永远挂着一道彩虹的少年。迎着阳光，聆听花开的声音，细数水流过的足迹，用阳光滋润幸福的种子，让一切都以美好绽放。像白雪一样纯洁，像彩虹一样斑斓，像阳光一样美丽这就是阳光少年。
2022心有榜样强国有我话题作文篇9
在新时代，生活要求每一位奋斗的少年果断必备阳光这个形容词。那么，为什么要具备阳光呢?我认为，一个优秀的好少年，若缺失了阳光、乐观、开朗，那么他的人生必将长久面临阴暗。这三大要素汇聚在一位少年的身上，这也是他迈向成功的重要桥梁。那么，如何成为阳光的少年，交到更多好伙伴呢?我一直在思考这个问题。其实，在我谱写这篇作文时，我想了许久。自己有没有做到阳光的条件呢?自己是否真正认识上阳光这个词语了呢?首先，我必须结合自身来谈一谈。
二年级时，我还处于一个懵懂青涩的状态，面对陌生的环境、陌生的同学，我总是放不开自己。照常说，像我这么会社交的孩子，两年来应该会交到许多朋友呀!为此，我的内心总是会跌入低谷，稍有一些不顺心的事就会影响到自己的情绪。还记得那一天，我在操场上一个人玩，看着成群结队的孩子们玩的.正不亦乐乎，我咬了咬嘴唇，不知所措。我把头埋下去，眼泪几乎要迸发出来。突然，一个小女孩摔倒在我面前，她哇哇大哭起来，看到她的第一秒，我就知道她是我们班的同学，只不过不经常在一起玩，所以有些生疏。她一直坐在地上哭，我隐隐约约看到，她的膝盖上有明显的血痕，这可如何是好?是置之不理不管不问，还是上前搀扶她，陪她去医务室?我的双腿迟迟不敢向前迈出。可看着没有一人愿意搭理眼前这个女孩，我的心动摇了。于是，我上前轻轻扶起她，陪着她一瘸一拐地去医务室。途中，她的哭声渐渐停止了，残留着泪花的大眼睛眨呀眨地看着我，包扎伤口时，她虽然还是掉眼泪，但我们的手是一直牵着的。一种奇妙的感觉荡漾在我的心头。望着她紧紧握住我的小手，我的嘴角扬起了微微的弧度。
后来，天注定一样的，我们慢慢玩到了一起。我们成为了最好的朋友。小时候，我还不懂朋友这个词语是什么含义，只是单纯的一起玩?我只知道，那个曾经我帮助过的同班小女孩，是我最好的朋友吧。
原来，帮助他人，不单单帮助的是别人，还帮助了自己。一次小小的帮助竟让我收获了巨大的友谊，这何尝不是一种幸福呢?互帮互助就是善良的象征，也是阳光的一部分，我做到了这一点，也就意味着我成为了一个阳光的少年。从那以后，我便开始帮助他人，无论自己的情况多么危急，我还是会义无反顾前去帮助更多需要帮助的人。因为，这使我快乐，让我觉得自己真的长大了。
原来，那些曾不起眼的平常小事，却是我和别人心中惦念已久的蜜糖。
2022心有榜样强国有我话题作文篇10
我们班的同学可是各有千秋，有的深得老师喜爱，有的乖巧伶俐，有的学习认真刻苦，有的阅读广泛……这些都是一些较好的同学，而成绩较差的呢?也有过人之处。
姚玮婷那年才9岁，上三年级，和我同班。我们一起负责班里的十分钟队会。
她的成绩并不好，我们一班子好生自然也把她排斥在外。由于成绩不好，有挺内向，老师分派职务时，女神对她绕道而行，她失去了许多机会，就像马太效应一样，失去机会的她成绩差……
我是她同桌，我看得出，她的眼里有一种想突破自己的欲望。
我在那一次问她：“你想负责班里的一个职务吗?”我仅仅是试探着的。
“想，但我没勇气向老师提出。”她的第一个字很坚决，很勇敢，但越后面就越小声，最后一个字，轻得像蚊子叫，但我还是听到了。
“为什么不敢呢?”可能由于我成绩较好，所以对老师并不害怕。
“我怕，”她把头埋进衣襟，用大概只有兔子那对长耳朵才听得到的音说，“我不想遭到拒绝!”
“嗯——得，我舍命陪君子一回，我陪你去和老师说，我想你那么积极老师再拒绝也忒残忍了!”
“……”她无语，可能在思考，也许在徘徊。
“你可以的!”我鼓励她。
“……”依旧无语，但我估计她多少有些动摇了。
我是个急性子，最后，几乎是我连拖带拽地把她“送”到办公室。
名义上虽然是她说我补充，但事实是我说，她再讲点心理。最后，凭我的三寸不烂之舌，再加她像打鼓似的频繁点头，老师答应了，叫她负责十分钟队会，我帮忙。
讲到这，姚玮婷似乎是一个害羞、胆怯的女孩，优柔寡断，但我很快发现，我这中想法是错误的。
这是由于一次十分钟队会，我忘准备材料了，这时，她走过来，说：“可以用我的吗?”
我犹如看见救星，一个劲地点头。
队会开始了，真不巧，那次同学们兴头不佳，有些还起哄，我也拿他们没办法，这时，姚玮婷好像变了一个人，果断地说：“同学们，既然大家都挺累的，那这次对会就来做游戏吧!”还真灵，同学们一个个都挺直腰板，积极踊跃地参加。
说实话，我觉得实在是不可思议，在队会上玩游戏，这是老师不太认可的，但一向文静、乖巧、对老师绝对服从的她居然如此果断大胆，我想我是想破脑袋也想不到的。
然而，姚玮婷的优点还不止这些——随着时间的推移，我发现，她做任何事都十分有底，总会做好充分的准备。
也许他是一个不太显眼的人，但这不代表她不在努力，不带表她没有优点!一个人，总会有过人之处!有时我在想，“伙伴”不就是“三人行必有我师焉”，不就是要互补不足、取长补短吗?