围绕中心意思写作文甜12篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。今天小编在这给大家整理了围绕中心意思写作文甜12篇最新!
围绕中心意思写作文甜1
“甜”字，在我看来是世间最美好的字之一。
甜，由一个“舌”字和一个“甘”字组成，表示舌头感受到的甘甜味道。
甜，最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放学回家，满头大汗的我扔下书包直扑冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞进肚中，呵，满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾，让人感觉生活是如此的甜美。
甜，也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时，看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼，原来是那个男同学的腿伤了，看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的，于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口，上课铃已经响起，我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室，虽然累得气喘吁吁，但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去，我的心里不禁泛起阵阵甜意。
甜，还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上，我做着老师布置的数学作业，原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟，解答起来是轻而易举，可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了，我左思右想还是没有头绪，真想放弃思考直接问妈妈好了，可我还是很不服气，不想就此认输，于是我深呼吸一大口气，让自己静下心来，仔细地再三揣摩题意，功夫不负有心人，我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻，一阵狂喜涌上心头，那感觉真是甜到了极致。
总之，“甜”有各种各样的表现方式，但都给人带来了喜悦之情，正如我在开头时说的：“甜”字是世间最美好的字之一，难道不是吗?
围绕中心意思写作文甜2
假如生活是一锅热汤，那么酸甜苦辣便是它的味道。因为有了它们的调料，生活才显得如此绚烂且有滋有味。一点点小事，都会使我的四种味道轮番冒泡。这不，“甜”窜上心头了。
暑假中的第七个早晨，又是新的开始。一缕阳光从窗户缝隙探出头来，我睁开了眼，伸个懒腰，享受暖暖的阳光。
“妮妮，快出来吃饭了，快来尝尝妈妈亲手制作的小蛋糕吧。”妈妈兴奋地喊道。
“哇!平时‘十指不沾阳春水’的妈妈开窍了。”我暗暗自喜。
“什么!都烧焦了，糊了!”我翻了翻蛋糕面。
“不要揭穿嘛，哈哈……”妈妈尴尬地笑了一下，挠了挠后脑勺。
“算了，我来教你吧，教你做出最甜的蛋糕咯!”我这小厨神真是拿这迷糊老妈没办法。
“好啊!”妈妈随手做了OK的手势。
我握住妈妈的手，跟着网上的做法，按顺序和步骤做了一遍，妈妈倒是上手挺快的。
“妈妈，你干嘛放那么多糖啊?”“因为会变甜呀!”“可是放多了不行，会长胖的。”“我知道。但是每天吃一点甜，会让我们生活变得超甜哦。”
说的也是，我们期待地望着烤箱里面的蛋糕。
出锅了。哇，香味扑鼻!把“方圆几十里外”的弟弟给吸引过来了。还有躲在卧室里看报纸，常年不“外出”的爸爸也“叫”了过来。
我们四个人，一人一小口。噢，可把我甜住了!
“哈哈，你再咬一口。”
“你吃到鼻尖了，哈哈。”
再咬一口，嗯，真甜!那是一种甜到心里的甜。这个小小的蛋糕，拥有着我和妈妈做蛋糕时零零碎碎温馨的画面;承载着我们一家人品味蛋糕时的欢声笑语。这可是非常甜蜜的时光。
后来我才发觉，原来那甜到心里的“甜”不仅仅是蛋糕中吃出来的味觉，更是一家人欢聚的甜蜜时光。
围绕中心意思写作文甜3
其实刚一开始，其实一开始我很抗拒苦瓜的。
一次我们出去玩儿，怎么说呢，我们出去吃饭的时候我妈居然点了一盘凉拌苦瓜，我头扭到窗外，仔细看着外面被风吹弯的树。其实自己在等别的菜上来。我又扭头看手机了。我会尽可能的不看不碰不闻不问苦瓜，就算是我妈说让我尝尝也无动于衷。可是我病了，终究还是得尝到苦瓜啊!
我家离学校挺远的，骑车二十分钟，加上小伙伴们一起聊聊走，差不多二十五分钟就能到学校了，今天的早上是格外的冷，我校服外套里面就穿了一个背心，说冷吧也真的是冷，但是到红绿灯停下的时候也就冒汗了，然后风一吹我就感冒了，自己也不好喝水，结果就是感冒外加上火啊。这一天可把我难受坏了。
“那你就吃点苦瓜吧”下学我跟我妈吐槽的时候我妈洗完衣服跟我说。
“我是那种吃苦瓜的人吗?”我眉头一皱不想继续这个话题不耐烦的说。我根本就受不了苦瓜的味道。
“不吃你的感冒就别想好了!等着这几天难受吧。”我妈瞥了一眼我不屑的说。
我终于在万般无奈下吃了五块苦瓜，起初我是捏着鼻子把苦瓜放进嘴里，嚼了一口，啊!又涩又苦，这味道真的很奇特，我是真的不习惯，真不知道妈妈她们是怎么吃的那么津津有味的，我无奈的笑了笑，接着把剩下的四块吃了，嘴巴里好涩，吃到最后一块的时候我居然感到有点甜，我怀疑自己是不是味觉给吃坏了，接着又加起一块放到嘴里。
真的有一丝甜味!有一种甜苦瓜居然也会有，我惊奇的跟妈妈分享这件事。
“吃多了以后你就会觉得没有苦味了”妈妈吃着苦瓜跟我说。
讲真的，我还真不知道苦瓜也有一种甜，渐渐的我也常常吃苦瓜了，虽然刚入口确实有点涩。
围绕中心意思写作文甜4
有一种甜是妈妈给的，岁月变迁，时光如梭，它所到之处，都是变化万千。
小时候，我简直就是个小淘气鬼，总是让她不省心，但是她还是在我伤心时给予我安慰，在我开心时陪我一起，在我心里面留下一些“东西”。
那天在下雨，雨点哗啦哗啦地在演奏着交响曲，好像所有不如意的事情都发生在雨天，就连电视剧都是这么演的，我本来想去玩呢，可是看来也出不去了，我就在家里发脾气，最后终于忍不住了，跑了出去，妈妈又在旁边问我干嘛，我说：“出去玩了，晚点回来。”妈妈就对我说：“不去了啊，你看这天气去了万一回不来了呢?”我心里有点烦躁了“不行。”说玩我就直接出去了，我妈又在后面说了一句：“回来了又得感冒了，也不知道图个啥。”我就假装没听见了，狂雨厉打着我，教训我，仿佛在让我往回走，但我又怎么可能就此打住，我望着前方的路，继续往前走。
回来了以后我就对他们炫耀一下，“看，没感冒吧!”可是第二天早上就传来一阵打喷嚏的声音，不用想了就是我感冒了，我本来还想狡辩一下就说我鼻子痒了，可是我刚想起来就感觉全身无力，哈哈，发烧了!我妈过来看了看我，摇了摇头，出去买药了，回来后，告诉我，把药吃了睡一觉就好了，我看了看杯子里的棕色药液，又看了看旁边的白色药片，说了句：“不想吃。”，妈妈严厉的问我：“必须吃。”我也就只能默认了，喝下去好像也并没有那么苦。
这件事也就这样过去了，我后来才知道，那一天妈妈胃不舒服，还照顾我，还要给一家人做饭，有一种甜，是妈妈给的，永远是甜的。
围绕中心意思写作文甜5
“喜欢酸的甜，就是真的我。”喜欢唱着这首歌，吃着零食，看着漫画，这是谁呢?一双不大的眼睛，中等的嘴巴，不高也不低的鼻子。嘿嘿!这就是我，酸酸甜甜的我!
我非常喜欢吃酸的食物，什么酸辣粉丝了，酸石榴了。都是我的最爱。在家，我是出了名的能吃酸的，姥姥做的西红柿鸡蛋面，本来就很酸，可我还要放三四勺醋才够，姥姥闻了闻就酸得眯眼睛，可我吃了才觉得味道刚刚好。
我虽然爱吃酸的，但我也很容易被弄哭，就那上次说吧!我玩了好久的“洋娃娃”，又是给洋娃娃梳头，又是换衣服，一眨眼3个多小时过去了，妈妈冲进来大声说：“你都多大了啊?你妹妹都不玩了，你还玩这么没意思的东西，一玩就是3个多小时哦!”我一听，刹时脸沉了下来，在加上妈妈那接二连三的唠叨，我哇的一声就哭了，妈妈拿我没办法，只好安慰我说：“好好好，我不说你了，你想到玩什么就玩到什么吧!”听了妈妈的话，我慢慢停止了哭声，揉揉眼睛，继续玩起了我的洋娃娃。
我不仅爱吃酸的还爱吃甜的，我经常在吃完饭或没事看电视时吃些糕点呀，面包什么的。妈妈知道我爱吃甜的所以经常给我买些甜点放在冰箱里，但我每次吃完甜点时妈妈都要让我去刷牙，所以我现在是“牙好，胃口就好，吃嘛嘛香!”
其实我也是家中的‘开心果’，常常会让家人哈哈大笑，只要我一放学回家，家里绝对有声有色的。要是平时我不在家，家里还不热闹呢!
呵呵!你是不是觉得我又爱哭又爱笑啊?“喜欢酸的甜就是真的我。”这就是我的本色，酸酸甜甜就是我嘛!
围绕中心意思写作文甜6
记忆就如浩瀚的大海，无边无际，有许多伤心的往事，有许多成长中的挫折，更有丝丝生活的甜蜜。
还记得，那是我9岁生日的一天。我早早地起了床，坐在椅子上期待着这一天，爸爸妈妈会怎样为我这个小寿星庆祝生日。心里越想越开心，越想越甜蜜，仿佛吃了一颗全天下最甜蜜的糖果。
7点半了，妈妈走进厨房，准备做早餐。我走到妈妈身旁，试探地问了妈妈一句：“妈妈，今天早餐吃什么呀?要不吃面条吧!”心想：妈妈一定会为我准备“长寿面”的!可妈妈的回答却漫不经心：“你不是不喜欢吃面条吗?今天就喝稀饭吧。”“啊!”我小声说了一句，心里满是失望和沮丧，心想：难道妈妈忘记了我的生日!可我的生日，妈妈一向记得最清楚，仿佛我的生日日期早已深深铭刻在她的心中一般，她怎么会忘了呢?
这种失望和沮丧的感觉，一直笼罩着我，一直到傍晚时刻。我像是个失去主人宠爱的娃娃，一直闷闷不乐的。我想出去走走，或许这样能消散这种悲伤的情绪。
我在街上随便走走，路上的行人从我身边快速地穿过，头也不回。我竟有一种被全世界抛弃的感觉!
哎，还是回家吧!我一推开房门，屋子里竟一片漆黑，难道爸爸妈妈出去了吗?“哎，他们竟然连晚上也不陪我这个寿星!”我在心里暗暗埋怨道。突然，爸爸妈妈唱着生日歌，推着摆放蛋糕的小推车从房间里走出来，旁边还有一个音乐盒。我还不知所措时，爸爸妈妈就一齐微笑着对我说：“孩子，生日快乐!”我看着父母微笑的脸庞，顿时，心里的一切悲伤，烟消云散，不禁流下幸福的泪水。
爸爸妈妈一起为我唱生日歌，我在他们真挚的歌声中，双手并拢，许下生日愿望。在闭上眼睛的一瞬间中，我看见了旁边放着的音乐盒——玻璃罩里的三个小人幸福地站在一起，他们就如我、爸爸、妈妈一样。我许愿者：“一愿，爸爸妈妈和我能永远像这音乐盒里的一家，一样永远幸福快乐!二愿，我能永远铭记这段甜蜜的记忆!”
围绕中心意思写作文甜7
“哆来咪发嗦啦嘻哆”，这几个音符像几个不同的旋律，回荡在校园的上空，伴随在我们身旁。我们的校园就像一个欢乐岛，我们的心中有着无穷的欢乐，让我们尝到校园生活的甜蜜。
你想!我们的教室就像个大蚁巢。我们这些辛勤的“小蚂蚁”在老师的带领下，在书的森林里觅食，彼此都获得了智慧的果实。你侧耳细听，那一只只小蚂蚁时而书写沙沙，时而书声琅琅。大家都为获得无限的智慧而欢歌，为攻克一个个难题而倍感甜蜜。啊，多么甜蜜的蚁巢!
你看!我们的操场就像一个游乐园。美妙的音符在操场上空荡漾，那是每天课间操时间。这时，同学们放下负担，放松心情，在优美的旋律中轻歌曼舞，时而像麦浪滚滚，时而像牡丹花开。在其他下课时间，同学们在操场上追遂嬉戏，有的跳绳，有的踢球，玩得满头大汗，不亦乐呼!大家在游戏中增进了彼此的友谊。啊，多么甜蜜的操场。
你看!老师的办公室像一个加工厂。老师们总是日以继夜地、辛辛苦苦地在办公室里，加工着我们的作业。我不只一次地看到，夜幕巳经降临，老师办公室的灯光依然亮着，一缕银光，跳出窗户，爬过围墙，映入我的眼帘。
我睁眼细看，只见老师端坐在办公桌前，神情专注，精神抖擞，批改我们的作业。她们从不喊一声苦，不叫一声累。因为老师把我们看成是她自己的宝贝，为自己的孩子吃苦是欣慰，为自已的孩子受累是安慰，只要孩子们茁壮成长，就是从事甜蜜的事业。啊，多么甜蜜的老师办公室!
“哆来咪发嗦啦嘻哆”这几个音符，奏响了我们在校园里求知、增谊、拜师的乐章，让我们终身甜蜜，终身咏唱。
围绕中心意思写作文甜8
一块块青石板砖，一次次抬眼回眸，黑瓦白墙，溪水篷船，总是让我置身其中，留恋不已，让我远离喧嚣，沉于宁静，这里是江南古镇，亦是心灵的归宿。
不知从何时起，游古镇成为一种兴趣。在那之前，每天都处于城市的浮躁与喧嚣，眼前是车来车往的尘埃落地，耳边是喇叭轰鸣，人声鼎沸，心也习惯了这呆板无趣的快生活，直到有一天，我随父母去了浙江的一个古镇。
最开始，我兴趣怏怏，心想这无非就是个旅游景点，无甚乐趣，渐渐地，目光被吸引，一条小河缓缓流淌，碧绿的春水远远东流，河面上，是木质的小船，船中有个圆弧状的蓬，那叫乌篷船，那撑船的，是个缠着头巾的当地人。坐上船，随着波浪的起伏，心仿佛也在这水上荡漾。船驶的慢，足以看清这岸上的古色古香。黑色的瓦，白色的墙，青色的石板街，别无他色，却足矣，显得很不单调。如同一副水墨画，黑色隐约，便足以粉饰这人间是非，独留一片清澈。顿时，我仿佛置身世外桃源，灵台清明了。
从那以后，我更喜欢雨季来这里，虽是一朝春尽红颜老的时节，却又为何不能落花时节又逢君呢，在这里邂逅清静，邂逅美好。打一把油纸伞，听着雨点落在伞面上的沙沙声，走在这斑驳流水般岁月的石街上，还有比这更美好的事吗?抬眼，雨滴沿着瓦棱滑落，落在石头上，发出清脆的“滴答”声，荡起一个个漩涡，雨帘迷雾，远处那倚河半歪的细柳，竟像是一位一顾倾人城，再顾倾人间的佳人，倚畔而立，婀娜娉婷。
不知走过了多少户人家，看过了多少片黑瓦，又抚过了多少面白墙，每一次游览一处古镇，心灵就仿佛接受一次洗涤，一次净化。我多希望能久久不出来，不愿回到喧嚣的城市中来，每每想起，脑海里总是静静的流水，深深的情怀。
在快速度的城市生活中，每当我心浮气躁时，缓缓闭上双眼，静下心，让思绪飘到那由黑白青组成的水墨画中，再见黑瓦白墙，潺潺流水，青石板街，河畔斜柳，雨帘幽静，纸伞相映，让它甜蜜地牵引着我，睁开眼，又见晴空万里。
围绕中心意思写作文甜9
傍晚延时时，老天突然变了脸，几朵厚墩墩的乌云一下子飘移过来，随着几声闷雷，天空下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在窗户上，发出“啪啪啪”的声响。
伴随着下课铃声的响起，同学们都争先恐后地冲出教室，想要快点回到温暖舒适的家，而我却手足无措地待在教室里。望着窗外狂风呼啸，我心里无比焦急：哎哟喂，这可怎么办呀?我要是直接硬冲出去，肯定会被淋成“落汤鸡”的啊!
这时，小陈同学走了过来，关心地问道：“你是没有带伞吗?要不和我一起走吧!”我像是抓住了救命稻草般，连忙回答：“好啊，好啊，太谢谢你了!”“不用客气，同学之间有什么感不感谢的，快走吧!”她一把拉着我就往外走。
我们俩一起撑着雨伞走出了校门。一路上，她搭着我的肩，总是悄悄地将雨伞偏到我这边来。我心里甜丝丝的，即使有几个调皮的雨点打在我身上，也不觉得冷了。
走出校门，我们俩站在等候处等待着家长。很快，小陈的妈妈来了，她招呼着小陈：“陈陈，快回家了。”小陈连忙激动地朝她妈妈挥了挥手，刚要离开，但她看见我的父母还没来，毫不犹豫地将雨伞给了我。
“哎呀，你干什么啊!你把雨伞给了我，你怎么办呀?”我连忙拒绝。“没事，我妈妈已经来了，马上就能回到家了，就算是淋到点雨也没事的。”小陈摆了摆手。“可是……可是……”我迟疑着。“可是什么可是，你拿着就是了。”说完，她一把将雨伞塞给了我，头也不回地奔向了她的妈妈。
我愣在原地。突然，一滴雨点蹦到了我的嘴巴里，唔，是友情的味道，真甜!
围绕中心意思写作文甜10
学会关爱别人，你就会得到尊重，得到快乐;淡淡的关爱，犹如春风般滋润心田;学会关爱别人吧，因为它会使你变得更快乐，使你的生活变得更美好。
——题记
一、开头
5.12地震后的一个上午，我们学校组织捐款，班上的每一位同学都陆续捐出了自己的零用钱，有几块的，几十的，甚至几百的;记得捐款前的夜晚——
二、我学会了关爱
“妈妈、妈妈，明天我们学校要组织为地震灾区捐款!”我一回家，便急着对妈妈说。“你想捐多少?”“一百元吧!”我爽快的回答。只见妈妈皱了皱眉头，好像我说错了话，我看了急忙改口“两百?”我见妈妈的表情仍然不变，心里更着急了，便说：“你说捐多少就捐多少吧!”。妈妈并没着急说捐多少，而是对我说：“不在于捐多少，重要的是你要真心诚意，只要是真心诚意，哪怕只捐一块钱，也是有意义的”。听到这，我似乎懂了“妈妈，我捐一百元!”“真心的吗?”妈妈问，“恩”我坚定的回答。“这就对了”妈妈对着我欣慰的笑了……
三、因为我关爱，所以我快乐
……捐完自己的钱后，我忽然感到天空变得更加蔚蓝，白云变得更加柔软;也许，这就是真心关爱所获得的回报吧，是啊，只要人人都真心付出一份爱，这样的世界才会让人感觉到温暖。献出你的真爱，学会关爱别人吧，也许有一天，这份关爱会从别人那里传给你。
我觉得关爱别人就像为自己的咖啡加糖一般，如果吝啬不放这颗糖，那你只会尝到苦涩的咖啡，而不是醇香的咖啡;关爱别人就像在一张空白的页面上画画，如果你吝啬提笔，这张空白的页面会永远空白下去，相反，它将变成一幅精美的图画……
围绕中心意思写作文甜11
有人说回忆是甜蜜的;有人说学习是甜蜜的;也有人说读书是甜蜜的，是啊，生活中的点点滴滴无处不透着甜味，让人沉侵其中。
读书常常是人们生活中必不可少的一部分，书是人类精神的食粮，是人类进步的阶梯，我总是沉浸在书的海洋中，在那里畅游。翻开书页，阅读惊心动魄或感人至深或幽默风趣的故事，我就像一只辛勤的蜜蜂，在花丛中飞舞，采着新鲜的花蜜细细地品尝，让那一丝丝的甜蜜在我舌间回荡。
《哈利。波特》陪伴着我的童年，每每看到哈利与他的伙伴们一起经历的那些事，我都被他们身上的勇敢善良以及那些珍贵的友谊所折眼，看着他们的故事，我仿佛走入了书中，与主人公近距离地交谈，让我感到有点甜。
古筝是我从小学到大的艺术，每天的弹琴练习已是我的必修课。指尖划过一根根粗细不一的琴弦，美妙的声音从琴中传出，令我陶醉，一段段优美动听的音乐仿佛是一位曼妙的舞者翩翩起舞。真是令人享受其中，那时我感到有点甜。
一笔一划提按转行，一个个漂亮的行体跃然纸上，每一个笔划的起转收笔都是那样的独一无二别出心裁。我手握毛笔，继续在宣纸上运转，笔尖努力地临着赵孟頫的洛神赋。夜晚星星在空中眨着眼，注视着我，仿佛在鼓励我;继续练习更上一层楼，那一刻我感受到些许的甜意。
学习也是甜美的，课堂上，老师的孜孜教导，温柔的话语，就如一股暖流，温暖着我们的心田。攻破一首难题，柳暗花明的快乐也是甜蜜的，深夜妈妈陪伴着我，她眼角的皱纹，头上些许的银丝让人心酸同时也感受到母爱的甜味，久久回味。
我们要有一双发现美的眼睛，寻找生活中的甜蜜，让生活更美好。
围绕中心意思写作文甜12
说到甜，我们可能会想到糖啊饮料啊水果啊等等，可是生活中甜可以分成许多种，我会把甜按化学用语分成宏观的和微观的。物质的是宏观的，而内在的才是围观的。在我身边，处处都有甜。
还记得初三的夏天，我们惶恐的体育模拟考来了。体育好的同学早已经按捺不住摩拳擦掌了，可是体育不好的我还在担心这担心那的。由于班长递名单太晚了，所以我们那条队等了好久，等的过程中我已经快要被太阳给晒干了，估计能量也消耗尽了，看着一批批同学在那里跳绳，我竟感觉有点眼花……低血糖的我终于倒下了。同学们看见我倒了立刻飞奔到我身边，降我扶起，还有一个同学把一个糖塞进我嘴里，班长叫了两个同学扶我去医务室，看着大家为我担心的样子，嘴里融化的糖顿时融进心里面去了，我感觉真的好甜啊。
老师，您还记得吗?夏日炎炎的你站在讲台上给我们讲课，我们是坐着的，您是站着的，热气就像是虫子一点一点附在您的背上把您的后背给弄湿，我们看着心疼，想让您休息一会儿，可您却分分必争，争分夺秒地给我们讲课。课后老师您们为了让我们更好地掌握的知识，专门为我们讲解习题，那间教室里，有徐徐的晚风，有老师动听的声音，同学们认真听讲的模样，一切都是那么美好，风里好似夹着一股甜味。
从我呱呱落地那一刻，你们便无微不至地照顾我，教我走路、吃饭、穿衣，把我养的白白胖胖的。小时候总以为某个人会陪着我永远走下去，但世事难料，每个人都在自己的站口上下车，而后我需要面临的，不过是未知的孤独与迷茫。只有父母，在我成长的路上一直都在，即便我知道未来他们可能会在某一站下车。