夏令营2022暑期活动总结

|泳潼

开展夏令营活动,可以丰富学生的暑假生活,提高学生的学习兴趣,还可以拓宽学生的视野,锻炼学生的能力。下面是小编给大家带来的夏令营2022暑期活动总结5篇(精选),以供大家参考!

夏令营2022暑期活动总结

夏令营2022暑期活动总结1

参加夏令营,是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

在短短的5天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;普法知识竞赛,检验了学生们对普法知识的掌握,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的法律执行者;普法小报展,提高了动手动脑能力?从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

孩子们虽然年龄都很小,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!

通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:赵文新从开始想家哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;敖艳总会在日记里写到其他同学,并感谢他们的帮助,学会了感恩;张新宇和敖海娇帮助同学叠被子;李雪虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;张李超开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人。总体来说,大家的表现老师有目共睹!

虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭。在这短短5天当中,他们经历了太多的“第一次”!

夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。

夏令营2022暑期活动总结2

7天夏令营结束了,从工作的筹备到工作的结束,整个过程,用了不仅仅这几天,老师们的辛苦与努力,孩子们的变化与成长,都在这个炎热的夏季见证,这也让我意识到办一个真正让孩子成长的夏令营是多么的不易。

夏令营的进行工作是最重要的了,孩子还未踏进营地的前几日,老师们的紧张工作便开始了。在学习方面,孩子们年级跨度很大,从大班到六年级,老师会根据每个孩子在课堂上的表现写下批语,并鼓励他们,激发孩子们的学习兴趣,关注孩子们的表现,记录他们每项活动所用时间、所得成绩、情绪、坐姿等方面的状况。最精彩的是下午的拓展活动,每天下午时间我们所进行的就是拓展活动,孩子们最开心的时刻,让孩子们能够在游戏中,通过与其他同伴的交流、分享来加强自己的沟通能力和认识,孩子们对游戏的热情,让我意识到进行拓展活动的合理性,因为这符合他们的年龄和思维。大运动让孩子们在身体上感受到了能力的释放,并且他们会不断地挑战自己上一次的记录,每一次挑战都是成长。

在夏令营结束阶段,父母来到营地参加了亲子游戏和专家交流会,这为孩子们的成长,又打下了基础,因为只有夏令营是不够的,孩子们总会回归家庭,创造一个机会让家长和孩子们更好的沟通,增加他们之间的亲密感,有助于孩子更好的成长。

作为一名老师,孩子们从第一天来这到最后离开,他们都是带着笑容的,和孩子相处7天,他们在生活自理方面都能做到有条不紊,在学习方面,更有了自信,在这个大家庭里,他们更懂得对朋友的关爱,在困难面前,他们能够懂得去克服,那些刚开始来营地的抱怨变成了离开时依依不舍的眷恋,很多孩子都告诉我,下一年这个时候我们还能够在这相聚,从这句话中,我知道孩子们已经将这当成他们另一个家,并且和他们的伙伴们定下约定下一年再相见。孩子们哭过,因为这是他们第一次离开父母,孩子们抱怨过,但是他们离开时依然不忘下一年的相聚。

夏令营2022暑期活动总结3

为贯彻落实南京市教育局、南京市电教馆以及我区电教中心关于举办暑期“中小学生网络文明夏令营”活动的工作要求,我校自2022年7月3日至7月20日举办网络文明夏令营活动,每周3个半天的集中时间,主要内容为学习电脑绘画和电子小报的制作。学生电脑夏令营已经结束了,现总结如下。

一、认真组织,安全先行

为办好本期的夏令营,学校成立了暑期夏令营领导工作小组,校长亲自担任组长,并安排德育主任专门负责学生的安全工作。夏令营的学生必须填写报名表,家长签字方可接收。夏令营的辅导老师每天都将点名情况向德育主任报告。放学时要求家长到学校接学生,以确保学生安全,做到万无一失。所以本期夏令营没有发生一起安全事故。

二、精心辅导,活动顺利

夏令营的辅导老师根据总营工作要求,认真制定了辅导计划和辅导安排。开营第一天就调查了学生的电脑绘画的基础和电子小报制作基础,有针对性的开展辅导工作。根据活动主题,组织学生讨论、浏览、搜集、整理资料,进行电脑绘画、电子小报的作品创作。期间,辅导老师适时地补充内容,对个别学生的作品进行点评,推荐优秀作品。但是由于我们地处农村,横山革命老区,家庭信息化普及率不高,学生水平参差不齐,作品质量不高。

三、工作建议

1、夏令营通知能否在6月中旬就下发,学校在放假前就可以提前准备。不然一旦放假,学生回家了好多工作很难开展。

2、实名注册,让学生养成实名注册的习惯,对自己的作品,特别是在网络中对自己的言论负责。

3、营地负责人最好可以看见本学校的参加学生的注册姓名,登录密码等。并能有修改学生密码的权限。记得刚开始的时候能看见这个页面,后来学生注册信息就看不见了,可能后台关闭了该功能。

本次夏令营活动中,依据活动进程和师生情况对前期的活动方案进行了不断调整,使整个活动能安全、顺利进行。通过本次夏令营活动的举办,也为我们下一届夏令营活动的成功举办积累了许多宝贵经验。

夏令营2022暑期活动总结4

7月5日上午,由福州市仓山团区委主办,师范大学应用科技学院团委、教育学院团委和麦顶融信小学承办,融信集团、少儿出版社和上海交大昂立外语金山分校协办的“同在榕城蓝天下”关爱外来务工子女夏令营开营仪式在福州市金山融信大卫城会所内隆重举行。师大应用科技学院党委书记余培雄和仓山团区委书记冯青共同为本次夏令营授旗。融信集团、少儿出版社和上海交大昂立外语金山分校三家爱心企业为夏令营活动捐赠了爱心图书和爱心学习卡等物品。

本次夏令营分为户外和室内两场,来自师范大学教育学院的20名心理学专业的青年志愿者牵手麦顶融信小学的50名外来务工人员子女在室内举办为期三天的成长训练营,活动内容涉及安全防范、心理疏导等一系列的心理辅导和适应训练,以富有趣味性和启发性的辅导形式,培养外来务工人员子女的自信心和团队协作意识,为他们提供寓教于乐,精彩纷呈的夏日公益盛宴。来自师大应用科技学院的青年志愿者们牵手外来务工人员子女在林浦村濂江书院参观游玩。

本次“同在榕城蓝天下”夏令营活动进一步落实团中央“共青团关爱外来务工人员子女志愿服务行动”计划,落实x省关爱未成年人志愿服务“牵手行动”,缩小城市青少年和外来务工人员子女在学习环境和生活环境上的差距,体现了共青团的社会责任,促进了社会和谐。

夏令营2022暑期活动总结5

七月,在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热,烈日当头,我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童夏令营活动。

1、我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。

2、活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是一一克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。

3、7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。

4、1号下午,我们便正式开始了我们夏令营的支教活动,我们的课程内容也安排的非常丰富,几乎各个方面都有涉及,有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的同学带乐器来调动小朋友的学习热情),美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣传),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得一定的小奖品),趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词),户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动),每个科目都有专门的队员负责,我们都认真备课,希望能带给小朋友们最生动的夏令营。

而我则是负责户外拓展的部分,事先,我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏,然后一一认真筛选,我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受,让大家都能积极参与进来,得到欢乐。

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