我的漫画老师作文500字10篇

|柳琪

你们都有自己喜欢的老师吧?大家都知道,漫画中的人物往往采用了夸张、形象的手法。但是,如把教书育人的老师和漫画人物的特点结合到一起,会怎么样?下面是小编精心推荐的我的漫画老师作文500字,仅供参考,欢迎阅读!

我的漫画老师作文500字10篇

我的漫画老师作文500字一

我们这学期语文老师是高老师,他长着一个鸭蛋脸,发际线很高,头的顶端几乎没毛了,简直就是地中海,估计这就是所谓的聪明绝顶吧。他还长着一双大长腿,都快比黑板高了。

高老师虽然年纪大些,但还是老当益壮,精神矍jué铄shuò,不失一点阴险狡诈。尽管同学们都不喜欢他,但我最喜欢高老师了!

高老师虽然十分苍老,但他宝刀未老。他十分好玩,在上西门豹治邺时,高老师为了让我们理解课文,用自己做例子,比如:他把自己比成了姑娘。高老师说:“假如我是那个要“嫁”给河神的姑娘,大家都知道我又老又丑,把我送给河神,他没准儿还会发怒。所以不如我再选一个大美女给河神送去。但事有变更,得有人去通知河神。那总得是您啊,您巫婆自然是说一不二的人选啊!所以就劳烦您下去通知河神大人了!”顿时,我们班一片哄堂大笑,个个笑得人仰马翻。

老师也有一点“阴险狡诈”。有一次,他上课时花了20分钟给我们玩游戏,我就感觉有些不对劲,但在游戏的快乐之中,我把这点情绪抛到了九霄云外。到了下午,高老师布置一项作业:写今天在课上玩的游戏。我听了顿时哑口无言,心里如同砸翻了五味罐一样,酸涩苦辣咸,唯独没有甜。

高老师真是让人又恨又爱呀!

我的漫画老师作文500字二

你要问我哪位老师像个孩子,我用脚趾头都能告诉你:是,张老师!

这位“带头大哥”呀,小小的眼睛上戴了一副黑边的眼镜,大概是为了遮住那隐藏很深的智慧。个子不高,壮壮的,总是笑眯眯的,还非常幽默。

上次老师先带我们去踩高跷,看我们一个个都唯唯诺诺的不敢上。挽起袖子就上去了,“大家看我的!”老顽童冲上前去,先拿了一副大人的高跷,套上之后说:“同学们,现在我来演示一下高跷的使用方法。”可是他刚站起身,就扑通一下倒了下去。看着这一幕,我们笑得前仰后合,以为他起来会很难堪,结果他竟然笑了笑,说:“这种低级错误,我刚才给演示一下,就是为了不让你们犯错。”我们一愣,随即又哈哈大笑起来,张老师可真幽默啊!

上课也可以搬到野外去,你看奇葩不?看着课堂上没有一点活力的我们,老师决定带我们出去写生。为了明确告诉我们劳动人民的智慧,体验地道战的乐趣。老师带着我们一群孩子们,钻地道、爬山洞、躲猫猫,各个灰头土脸的,他自己早都变成了土人了,还说我们从地下钻出了是不是会开花呀?大家又哈哈大笑起来,席地而坐便是我们的课堂,一篇篇生动的文章也就出现在我们的本子上了。一场生动的体验课让我们走出了课本,走进了生活,真是有趣又有意义。这个“孩子王”真是有本事呀!

这就是我们的老师,一个幽默、有趣、充满正能量、而从不束缚我们思想的老师,他让一个快乐、自信的灵魂在每个人的身体里自由生长,慢慢地开花。

我的漫画老师作文500字三

自从我上了小学之后,有很多老师教过我,可是我最喜欢的是我们的四年级语文老师——张老师。

张老师长了一双炯炯有神的眼睛,就像两颗紫得发黑的黑葡萄,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,短短的头发已经花白了。

张老师非常关心学生。记得有一次上语文课时,我生病了,肚子非常疼,张老师马上打电话,让我妈妈抓紧时间到学校来,还给我端来热水,关切地陪在我身边。妈妈来了,张老师准了我一天假,嘱咐我要好好养病。从张老师的眼睛里,我读出关爱。

张老师有时候也非常严厉。有一次,因为组长们没有收齐语文作业,所以被张老师批评了一顿。上语文课时,张老师气冲冲地说:“组长们都给我站起来,为什么没有收齐作业?”一位组长说:“有好多同学都没有写完,所以没有收齐,就没有交上去。”

“没写完是他们的错,你们不把那些完成的作业交上来,就是你们的问题了,你们要对得起那些认真完成作业的同学,下课后记得把作业给我交上来。”接着,张老师又说了一句:“作业没写完的同学都给我站起来!”几个同学战战兢兢地站了起来,“下了课不准休息,一定要把作业完成!”

下课了,张老师也没有休息,而是一个一个地给他们讲作业呢。他认真地讲着问题,语气又变得温和起来。

这就是我们的张老师,他既温和又善良,同时也很严厉。

我的漫画老师作文500字四

我的语文老师姓陆,关于他的性格,有人说是严厉,有人说是幽默,有人说是温柔。他的皮肤黑黝黝的,眼睛像葡萄一样大,高挺的鼻子,以及少得不能再少的头发。

说他幽默,也合理。他有时候在课上讲几个笑话,就能把我们逗得捧腹大笑,最后连他自己也哈哈大笑。有一次课间,广播通知舞蹈队到一楼去集合,他放下手中的书,说:“我去跳广场舞了。”说完还装模作样地走出去。过一会儿回来了,故作伤心地对我们说:“人家不要我,怕伤到我的老腰。”顿时,全班笑得上气不接下气。

说他温柔,似乎也是。他有时候来个随堂考,学习不好的同学给吓坏了,成绩自然是很差的,他安慰了一下,说:“学习就是这样,你努力了学习会更好,但你不努力,学习会一落千丈,后悔都来不及。”

说他严厉,貌似也是。他不允许我们投机取巧,不允许我们考试作弊,不劳而获。在一次月考中,居然有人带小抄,班级平均分自然高了不少。可老师却觉得不公平,严厉批评了作弊的'同学,并且重新出了考题,结果平均分低了许多,他语重心长地对我们说:“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。但是,作弊对于我们的进步没有任何的促进作用,并且,作弊是一件可耻的行为,是品德败坏。”随后叫带小抄的人出来到外面去,他自己也出去了。我们留在教室里,听到老师大声训斥的声音,个个吓得大气不敢出。从此以后,我们班再也没有人敢在考试的时候作弊。

这就是我的时而幽默,时而温柔,时而严厉的陆老师,我们都爱他。

我的漫画老师作文500字五

你要问我哪位老师像个孩子,我用脚趾头都能告诉你:是,张老师!

这位“带头大哥”呀,小小的眼睛上戴了一副黑边的眼镜,大概是为了遮住那隐藏很深的智慧。个子不高,壮壮的,总是笑眯眯的,还非常幽默。

上次老师先带我们去踩高跷,看我们一个个都唯唯诺诺的不敢上。挽起袖子就上去了,“大家看我的!”老顽童冲上前去,先拿了一副大人的高跷,套上之后说:“同学们,现在我来演示一下高跷的使用方法。”可是他刚站起身,就扑通一下倒了下去。看着这一幕,我们笑得前仰后合,以为他起来会很难堪,结果他竟然笑了笑,说:“这种低级错误,我刚才给演示一下,就是为了不让你们犯错。”我们一愣,随即又哈哈大笑起来,张老师可真幽默啊!

上课也可以搬到野外去,你看奇葩不?看着课堂上没有一点活力的我们,老师决定带我们出去写生。为了明确告诉我们劳动人民的智慧,体验地道战的乐趣。老师带着我们一群孩子们,钻地道、爬山洞、躲猫猫,各个灰头土脸的,他自己早都变成了土人了,还说我们从地下钻出了是不是会开花呀?大家又哈哈大笑起来,席地而坐便是我们的课堂,一篇篇生动的文章也就出现在我们的本子上了。一场生动的体验课让我们走出了课本,走进了生活,真是有趣又有意义。这个“孩子王”真是有本事呀!

这就是我们的老师,一个幽默、有趣、充满正能量、而从不束缚我们思想的老师,他让一个快乐、自信的灵魂在每个人的身体里自由生长,慢慢地开花。

我的漫画老师作文500字六

在我的书法班中,有一个老师最受欢迎,因为她幽默有趣、负责任,她就是燕子老师。

燕子老师身材中等,到肩膀的中长发刚好可以在后脑勺扎成一个小揪揪,脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴红扑扑的,笑起来和蔼可亲。

燕子老师幽默有趣,比如有时候,上课时,全班鸦雀无声,气氛压抑,燕子老师随便说了什么,就能把我们逗得哄堂大笑,气氛升温,整个教室都充满了活力。

燕子老师对我们特别好。有一次,下课休息时,燕子老师问我们想吃什么,我们有人回答道:“要薯片,巧克力夹心糖和棒棒糖。”没想到,第二天燕子老师真的把薯片、巧克力夹心糖和棒棒糖都带来了,还说,只要写字合格,就可以抽奖,抽到什么,你就可以把那个东西拿走,听到这话,我们大家高兴极了。

燕子老师也是一个很负责任、教导有方的老师。比如有一次,我们写得很差,积极性不高。燕子老师高兴地拿着薯片,对我们说:“只要写得很好,每个人一包薯片。”听到这话,我们大家都认真写,写完之后,争先恐后地交给燕子老师,希望自己能领到薯片。到了最后,很庆幸,只有我们组领到了薯片,其他组只能吃巧克力夹心糖或者棒棒糖。燕子老师为了让我们练好字,还对我们承诺:“只要写得好,赢得十面小红旗,就可以获得四百分智慧币!”这可是大礼品呀,同学们兴致勃勃的,练字的积极性也非常髙!

燕子老师教导有方、幽默有趣,你说,我们书法班的同学,能不喜欢燕子老师吗?

我的漫画老师作文500字七

在我的书法班中,有一个老师最受欢迎,因为她幽默有趣、负责任,她就是燕子老师。

燕子老师身材中等,到肩膀的中长发刚好可以在后脑勺扎成一个小揪揪,脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴红扑扑的,笑起来和蔼可亲。

燕子老师幽默有趣,比如有时候,上课时,全班鸦雀无声,气氛压抑,燕子老师随便说了什么,就能把我们逗得哄堂大笑,气氛升温,整个教室都充满了活力。

燕子老师对我们特别好。有一次,下课休息时,燕子老师问我们想吃什么,我们有人回答道:“要薯片,巧克力夹心糖和棒棒糖。”没想到,第二天燕子老师真的把薯片、巧克力夹心糖和棒棒糖都带来了,还说,只要写字合格,就可以抽奖,抽到什么,你就可以把那个东西拿走,听到这话,我们大家高兴极了。

燕子老师也是一个很负责任、教导有方的老师。比如有一次,我们写得很差,积极性不高。燕子老师高兴地拿着薯片,对我们说:“只要写得很好,每个人一包薯片。”听到这话,我们大家都认真写,写完之后,争先恐后地交给燕子老师,希望自己能领到薯片。到了最后,很庆幸,只有我们组领到了薯片,其他组只能吃巧克力夹心糖或者棒棒糖。燕子老师为了让我们练好字,还对我们承诺:“只要写得好,赢得十面小红旗,就可以获得四百分智慧币!”这可是大礼品呀,同学们兴致勃勃的,练字的积极性也非常髙!

燕子老师教导有方、幽默有趣,你说,我们书法班的同学,能不喜欢燕子老师吗?

我的漫画老师作文500字八

在我的书法班中,有一个老师最受欢迎,因为她幽默有趣、负责任,她就是燕子老师。

燕子老师身材中等,到肩膀的中长发刚好可以在后脑勺扎成一个小揪揪,脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴红扑扑的,笑起来和蔼可亲。

燕子老师幽默有趣,比如有时候,上课时,全班鸦雀无声,气氛压抑,燕子老师随便说了什么,就能把我们逗得哄堂大笑,气氛升温,整个教室都充满了活力。

燕子老师对我们特别好。有一次,下课休息时,燕子老师问我们想吃什么,我们有人回答道:“要薯片,巧克力夹心糖和棒棒糖。”没想到,第二天燕子老师真的把薯片、巧克力夹心糖和棒棒糖都带来了,还说,只要写字合格,就可以抽奖,抽到什么,你就可以把那个东西拿走,听到这话,我们大家高兴极了。

燕子老师也是一个很负责任、教导有方的老师。比如有一次,我们写得很差,积极性不高。燕子老师高兴地拿着薯片,对我们说:“只要写得很好,每个人一包薯片。”听到这话,我们大家都认真写,写完之后,争先恐后地交给燕子老师,希望自己能领到薯片。到了最后,很庆幸,只有我们组领到了薯片,其他组只能吃巧克力夹心糖或者棒棒糖。燕子老师为了让我们练好字,还对我们承诺:“只要写得好,赢得十面小红旗,就可以获得四百分智慧币!”这可是大礼品呀,同学们兴致勃勃的,练字的积极性也非常髙!

燕子老师教导有方、幽默有趣,你说,我们书法班的同学,能不喜欢燕子老师吗?

我的漫画老师作文500字九

老师,这个词似乎是学生时代最常使用的了,这个职业很高尚,是成就祖国未来的希望,然而,每个老师虽然性格不同,但对学生们永远是爱抚的。

我们班来了一位新老师,我们都很期待我们的新老师。“嗒嗒嗒!”一个人的脚步声传了过来,好似轻快的音乐。这是哪科老师呢?——噢,原来是我们的语文老师呀!她拥有着一双水灵灵的大眼睛,精致的睫毛,樱红的嘴,长长的头发,美丽极了!

“严师出高徒,艺精靠磨练。”只有一丝不苟的好老师,才能教出好学生。有一次我们班上有几个人没有完成作业,放学时老师把他们留下来补作业,第二天没有一个不完成作业的人。

我们的老师,知识渊博。老师讲课时,常常会运用一些名言警句,使我们的课堂更加有趣。

老师还经常说一些历史故事,我们都很喜欢呢!

我们的老师,不管哪一个方面,她都会,有时候,我们都弄不清楚她是什么老师。上回,合唱比赛,作练习时,她还给我们做示范呢!

我们的老师不仅知识渊博,还有着高尚的品质。合唱比赛做准备时,我们这方面不太擅长,我们的语文老师就让出了许多课,改为了音乐课。

我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌着我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河远远不够

我的漫画老师作文500字十

范老师是我们的数学老师,她既是我们的好老师,又是我们的知心朋友。

范老师是个温柔又不失严厉的好老师。温柔时,让你感觉春风拂面;严厉时,你甚至都不敢看她的眼睛。记得有一次,我上课走了神儿,范老师轻轻走到我的身边,用书轻轻地敲了敲我的桌子,望着她那温柔的眼神,我心头猛地一惊,好像刚从梦中醒来一样。从那以后,我上课再也不敢东张西望了,但是你要是以为和蔼可亲的范老师好欺负的话,那就大错特错了,范老师也有吓人的时候。

有一次上数学课,班里有个调皮捣蛋的“坏人”,一次下位也就算了,老师不管他,他还来劲了,接二连三地扰乱课堂秩序,范老师怒气冲冲地走到他身边大声吼起来,话像连珠炮一样“打”在他的脸上,狠狠地把他教育了一番。

虽然范老师有时在课堂上很严厉,但丝毫不影响我们成为知心朋友。受了委屈,你可以去找她;遇到数学上的难题,你可以去找她;在家里受了“不公平”的待遇,你也可以去找她。她总是那么理解人,那么值得信任。记得上学期的一次数学考试,我考得不太理想,怕被父母批评,只好寻求好朋友范老师的帮助,范老师安慰我说:“没事,下次继续努力就好,我会给你妈妈说一说,但你也得给自己定一个目标,没底气的时候可以对着镜子中的自己说,加油加油,我一定可以的。”听了老师这番话,我心里平静了许多,开开心心地回家了。

范老师温柔又不失严厉,平易近人,尽职尽责,不仅是我们的好老师,又是我们生活中的益友。


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