共守美好家园优秀作文
灾难的发生，凝聚着哀伤，承载着悲痛，令我们无法忘怀，当看完“共守美好家园”系列思政课，大家感想如何呢?下面是小编给大家带来的共守美好家园优秀作文(5篇)，以供大家参考!
共守美好家园优秀作文1
诺贝尔说过这样一句话：“生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。”生命如此珍贵，我们应当好好珍惜，好好爱护它。珍爱生命，让我们从防灾减灾做起。
“意识是生命对客观世界的本能反应，是基本的生命状态。”记得在我国前几次发生的灾害中，市民们都对自然灾害认识太少导致损失惨重，生命、财产都不可挽回，这是多么深刻的血的教育啊!因此，我们要先树立防灾减灾的意识，正确认识了解自然灾害的重要性，加强对自然灾害的认识，学习如何在遭受自然灾害时避险。
在2008年5月12日的汶川大地震前，叶志平校长曾进行过无数次防震演练，好让同学们在地震时有充分的避震方法。在地震发生时，全校2000多名师生以1分36秒的惊人速度全部安全撤到操场上，无一伤亡，这是多么伟大的奇迹!此外，他不断对学校教学楼进行整修加固，只是为了在地震发生时能有更多的撤离时间，即使遭到许多人的反对。
所以，我们要学会保护自己。在地震发生时，不同的场合采取不同的避震措施。如在室外，要迅速跑到空旷安全的地带;在室内，如果来不及跑出去，要躲在墙角或桌下，用手护住头部;如果在楼房居住，在下楼的过程中，千万不要乘坐电梯，要走紧急出口。
每年的5月12日是我国的防灾减灾日。在这一天，我们学校会组织防灾减灾教育活动，并进行防灾减灾演练。同时，街道上也会贴许多海报专栏来宣传，举国上下都在努力，以此来让人们树立安全意识，增强行动力。
生命，若白驹之过隙，仅此而已。面对如此短暂的生命，我们应该守护好它，将防灾减灾的意识像种子一样深入心底，牢记心间，落实在自己的行动上，共筑美好家园!
共守美好家园优秀作文2
历史的烙印总是刻骨铭心，就像一场电影一样，循环往复的播放，每当看到它时，就会感到无比的痛心——在2021年期间，发生了山西百年难遇的洪涝灾害，这次灾害对山西的人民、农作物以及房屋造成了巨大的打击。
据报道，山西省有11个市，76个县，175。71万人受灾，284。96万亩农作物被毁，1。7万余间房屋倒塌，致使百姓流离失所，好在通过当地政府和社会各界人士的帮助，度过了这场浩劫。这其中不乏许多仁人志士，还有党，最可爱的人，他们的做法正印证了中国人民一方有难、八方支援的高尚品质。
面对如同猛兽般洪水的肆虐，原本滋润人们心灵和土地的雨水已悄然无息，它再也控制不住它的洪荒之力，房屋倒塌、建筑物被毁、农作物受灾，还有山体滑坡、泥石流，以及那原本清澈见底的水源也被大量污染，甚至山西引以为傲的煤炭资源也惨遭毒手。更加惨绝人寰的是：百姓们家破人亡、妻离子散，有许多孩子都成了孤儿。造成如此大的损失又岂是自然因素?其中不乏人为因素，如人们过度地砍伐树木，导致植被破坏严重、水土流失加剧;还有城市化的发展，排水能力下降;亦或者是因为山西百年罕见的洪涝灾害，过往又没有发生如此之大的灾害，人们可能对此有了些许的放松，所以当面对突如其来的洪涝灾害，人们猝不及防，对此我们学生作为新时代的中国少年也应做一些力所能及的事。
就洪涝灾害而言，它伴随的主要是山体滑坡、泥石流等地质灾害。如果遇到，首先要保持沉着冷静，向较为安全的地带撤离，不能选择在滑坡的上坡和下坡;其次，逃跑时又要向两侧跑，但如果情况紧急，无法转移时，可以靠近结实的障碍物进行躲避，或者迅速抱住当地的建筑物或树木等固定物体;最后，当转移安全地带时要及时与周围人员取得联系，如若有人受伤，应及时拨打120急救电话。
因此，我们要提升自我防范意识能力，同时要铭记历史的教训，正如《汉书·成帝纪》所言：“过而不改，是谓过矣。”只有如此才能守护好我们的家园，让我们的家园越来越美好。
共守美好家园优秀作文3
今天上午两节课后，我们在班级、操场上举行了一次严肃的防震防火逃生演练。
首先是在教室里进行地震自救。突然一阵警报声响“呼呼呼……”’!同学们都躲在教室的课桌底下，把板凳靠住自己的身体，双手抱头。同学们非常入戏，有的把身体缩的紧紧的，怕被上面庞大的物体砸到身子，有的双手抱着自己的脑袋，躲在那里一动不动，还有的同学跟其他人得板凳合在一起，拿着文件夹靠着手臂，恨不得把自己周围全都封起来。尤其是李泽同，他那肥胖的身体塞了进去，就着急的用肥厚的手抱住头，全身都在发抖。郑老师躲在课桌底下，脸上表情十分严肃。我心里情不自禁的说：“原来四川的大地震是这么可怕呀!难怪人们都要敬那位校长啊!”
接下来是防火灾逃生。全校师生都捂住鼻子，头也不回地往操场跑，我们班的同学们就像机器人失了控一样。“啊!救命呀!”什么乱七八糟的声音都有。虽然我们大吼大叫，但是郑老师时时刻刻都提醒我们捂住鼻子。
这一次逃生演练过程中，让我明白了：生命是可贵的，生命是只有一次的，所以我们要珍惜生命热爱生命。
共守美好家园优秀作文4
在5月12日，汶川的大地震导致许多人死亡。因此，我们学校今天开展防震知识演练。
首先，我们坐在教室里收看电视上播放的防震知识。呈现在我们的眼前是一幅幅悲惨的画面，这时候，教室里发出阵阵惊讶声。接下来，电视上又播放了怎样逃生的方法，比如：地震时应该躲在哪里、地震时应该怎样自救、怎样预知地震准备开始等等。
看完这些录像，我们就开始进行防震演练。在老师的指导下，我们一个个用手抱着头，迅速地躲在桌子旁边，但是，为什么要躲在桌子旁边而不躲在桌子底下呢?我们全班都像丈二和尚——摸不着头脑，区老师笑眯眯地解释道：“如果地震时你躲在桌子底下，万一倒塌下来的东西堵住了出口，你就要被关在里面了。
要是地震时你躲在桌子旁边，等地震停了，你就可以迅速逃生了。”哦，原来是这样啊!说完，演练又继续进行。接下来，我们一个个抱着头迅速跑到走廊，躲在墙边，在这个过程中，有许多同学在笑，区老师的神情一下子变得严肃起来，说：“如果真的是地震，大家都会很慌张，到时候看你们还笑不笑得出来!”说完，教室里立刻变得鸦雀无声。
通过这次演练，我们懂得地震的相关知识，正确认识地震，并减低发生地震时带来的伤害。
共守美好家园优秀作文5
一个周六的下午，我独自一人坐在去姐姐家的班车上，耳里塞着耳麦，隔绝了车上的喧哗，自己的世界就只剩下音乐，好不快活!我尽情的享受着音乐带给我的快乐，无暇顾及别人的议论，也没有发现天空早已布满乌云，很快便在优美的音乐中靠着车窗一头沉睡过去。
我睡得很沉，若不是感觉到脸部和耳边有颤抖和微微的噼啪声，恐怕连过站了都还不知道吧。揉了揉惺忪的眼睛，努力看外面却是一片灰蒙蒙。我以为是车窗不够干净，于是使劲地擦了擦玻璃，发现是徒然。这时只听同座在对我说：别擦了，外面下大雨呢!“什么?下大雨?”听了这话我仿佛被雷击中了一般。出门时原本妈妈交代我带伞，我看天气很好便没理会。谁知这鬼天气像小孩儿的脸说变就变，比翻书还快，真是郁闷!
就在我不停的埋怨天气，大乱阵脚时，司机提醒我到站了。天啊，真是天亡我也，但我只能硬着头皮下车。
刚下车就被一阵狂风夹着黄豆大的雨点打得我晕头转向，雨水迷住了我的双眼，脸也生疼。顷刻间我就浑身湿透，像个落汤鸡一样在雨中艰难的前进着。路上的积水已经漫到了脚踝处。一声又一声的炸雷，一道又一道的闪电吓得我我蹲在了草丛边，不停地发抖，我感到自己是那么的无助。
就在这时我看见前面不远处有家小店，我好像看到了希望便加快脚步奔跑过去，好心的店主见我小，又成了落汤鸡便收留了我。我只站了一会湿衣服上的水马上淋湿了别人的地面。虽然店主好心找来了干衣服让我换上了但我仍然在那直打哆嗦，不知自己是真的冷还是害怕。雨越下越大，雷声，闪电仍在继续，看着姐姐的.家就在不远处，我心急如焚，不断的想着：让姐姐来接我吧。于是，我拿起电话就准备打，“不行!”一声呵责让我顿时将手停在了半空中，老板娘眉头紧皱，表情严肃的走过来，语重心长地对我说：“打雷时是不可以打电话的，要不然，你恐怕就和那棵树一样了。”说着，伸手指向窗外。我顺着她的手望去，窗外的马路上已积满了水，而那水面上正飘着一半截树。虽然看不清颜色，但仍然可以看到树叶已经变焦了，似乎还冒着烟。“那就是被雷电打的。”老板娘说。我已经目瞪口呆，我似乎能想象到那样的场景：一道闪电明晃晃的，划破长空直劈了下来，一棵树就随此被拦腰斩断。我猛地一悚，仿佛这道闪电打在我的身上，打在了我的心里。
窗外水愈积愈深，风愈刮愈狂。雨渐渐的小了，我第一次知道度日如年是哪般滋味。电闪雷鸣也似乎没有了声息，我本想就这样徒步走到姐姐家的，但想起那棵树的下场，我身已冒冷汗。我买了一条尼龙布披在身上冲进了雨帘。
记忆的轮盘轮回转，当再想起这件事时，还是一阵后怕。但转念一想，比起那些大灾难，这点小风雨又算什么呢?而且我不是也在灾害中学到了一些知识吗?我庆幸我那天没那么做。试想一下，当时若是没有老板娘的提醒，那后果不堪设想。所以每个人都要不断充实自己，掌握一些知识。不需要我们去分析透彻，亦不需要我们去做一些什么发明创造，掌握最基本的知识，在关键时刻发挥作用，保护好我们自己而已。可见，懂得逃生知识是多么重要。只要懂得逃生，在任何时候我们都能将危害降到最低最低。