2021年牛年春节的主题活动总结5篇
春节是中国四大传统节日中最重要的节日,也是中华民族最隆重的传统佳节。在春节期间,让了让大家感受传统节日的气氛,也为了丰富大家的文化生活,全国会举行形式多样的庆祝活动,这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。下面是小编为大家收集的关于2021年牛年春节的主题活动总结5篇大全。希望可以帮助大家。
2021年牛年春节的主题活动总结篇一
为丰富和活跃我县广大群众文化体育生活,营造文明和谐、喜庆祥和的节日氛围,让全县广大人民群众度过一个愉快、和谐、文明的春节。按照县委、县政府20__年组织开展 “我们的中国梦”为主题的春节文体活动的总体安排,我县共组织各种形式的群众文体活动297场次,参与群众达23万余人次,产生良好的社会效果,现将春节期间开展文体活动情况汇报如下:
一、领导重视,精心安排
为使全县广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节,我局领导班子召开专题会议,并成立活动领导小组,进一步明确各项活动的时间及主要工作任务和职责,保证各项活动都能够组织到位,并对开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活动工作进行研究,拟定了活动方案,及时提交县政府研究。县委、县人民政府也召开了会议布置春节活动,及时制定并下发了《关于组织开展____县20__年“我们的中国梦”春节文体活动的通知》,要求各有关部门、乡镇本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则,创新活动形式,丰富活动内容,让春节成为展示我县优秀传统文化的重要平台,实施我县文化强县战略的重要载体。
二、加大宣传、营造氛围
为了活跃节日气氛,让更多的人民群众积极自动地参与到活动当中,我局对此次我们的中国梦”为主题的春节文体活动进行大力地宣传,通过海报、横幅、网站等方式多角度、多层次、多阶段的宣传,扩大了宣传范围,致使每个项目都吸引了众多爱好者的积极参与。
三、活动新颖,内容丰富
我县坚持“三贴近”原则,围绕创建国家公共文化服务体系示范区和全国全民健身示范城市主题,精心指导和组织群众性文体活动,进一步保障人民群众的基本权益。主要亮点如下:
(一)春节民俗活动由政府“大包大揽”转变为“公办民助”方式。
我局领导集思广益,精心谋划了一场主题为“我们的中国梦—迎春民俗文化艺术节”活动,项目包括“壮乡歌”山歌邀请赛、第二届“狮王争霸”大赛、武术精英表演赛、“雄鸡争王”斗鸡会、“古象棋王”象棋大赛、“壮乡醇酒”酒文化交流会等。与往年不同的是,今年我局派出专职工作人员对迎春文化艺术节进行全程指导,所有活动由政府“大包大揽”转变为“公助民办”的模式,主要由承办方吸纳县内各商家赞助,活动的财政资金占活动经费不到1/4,这不仅使得原有项目的活动经费得以保证,而且大大丰富活动内容。
(二)利用文化共享工程,关爱空巢老人、儿童和农民工。
县图书馆在春节期间组织开展了“欢乐共享楹羊年”—春联征集、网上视频拜年团圆、迎新春游园活动等系列“文化惠民、欢乐祥和庆羊年”活动。春节期间坚持不闭馆,每天利用网络平台为留守儿童、老人及未能回家的农民工提供网上视频团圆;正月初一在馆里举办读者迎新春游园活动等。活动历时20多天,共服务读者及群众1000多人次,受到众多读者及人民群众的好评,真正让人民群众共享了优秀文化资源,更拉近了与人民群众的距离。
(三)搭建百姓平台,送享欢乐盛宴
1.第五届农村文艺进城大展演。
近年来,我县业余文艺队数量明显增加,演员人数不断增长,文艺演出质量不断提高,这些业余文艺队在春节期间的群众文化活动中,发挥了积极的作用。春节期间,我县认真贯彻落实文化惠民的方针政策,精心部署,积极组织开展了第五届农村文艺进城大展演。在县文化广场共举行7天(正月初四到初十),从上午11点演到下午2点才结束,共上演10多台节目,演出节目150多个,演出人次800多人次,观众达5万余人次。通过节目的演出,增加了农村业余文艺队的凝聚力和向心力,展现了各文艺队的组织能力,使文艺队的精神风貌得到了很好的改善,艺术才能充分地体现出来,体现了草根文艺进城闹新春的羊年气息。
2.大型广场卡拉OK大赛—想唱你就来。
为继续巩固提升创建国家公共文体体系示范区工作,全面推进免费开放服务,县文化馆把免费开放服务搬出户外,为全县人民群众搭建展示歌喉的平台,让来往的人民群众自由发挥,免费点唱,让全县人民群众共享文化惠民政策。
3.迎新春农民工卡拉OK大赛。
为进一步营造欢乐祥和的氛围,迎接新年的到来。大年初八,县文化馆在广场举办了一场迎新春农民工卡拉OK大赛。参赛选手嘹亮的歌喉吸引了1000多名观众观看,体现了我县人民群众多才多艺、积极乐观的精神风貌。经过精彩角逐后,最终评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
4.文化广场游园活动。
县文化馆在县文化广场举办了一系列丰富多彩的迎新春游园活动,游园活动的现场火爆非凡,吸引了大批群众踊跃参加。活动项目丰富多彩,有传统的文化娱乐项目猜灯谜、游戏分别有投篮、双人夹气排球往返走、抛圈、飞镖等,此次游园活动达到了以文体活动为载体,融娱乐性、协作性、趣味性和强身锻炼于一体的目的。
5.迎新春美术书画展。
由县文化馆承办的20__年“迎新春美术书画展”于正月初四在县文化馆一楼展厅开展,为期一个星期的书画展汇集了多位书画家及书画爱好者的70余幅作品,此次参展作品风格多样,诠释了作者对生活的热爱及对羊年的憧憬,展现了我县人民群众丰富多彩的精神文化生活和浓厚的艺术氛围。此次书法展,在群众的满腔热忱中,向观众展示了我县书画创作的最新成果,并以此为契机,鼓励人们群众树立良好的道德情操,增强人们群众在实现中华民族伟大复兴“中国梦”而不懈奋斗的坚定信念。
6.舞狮表演拜年活动。
在正月初四,县文体局干部从“狮王争霸赛”中挑选出8支秀的狮队为全县人民送上精彩绝伦地表演,其中罗秀镇大乌来村舞狮队表演的狮子上刀山绝技,让现场观众更是看得目瞪口呆,纷纷拍手称赞,并要求舞狮表演应继续传承下去。
(四)体育活动精彩纷呈
20__年春节体育活动于20__年2月2—12(农历正月初三至十三)在县城隆重举行,今年的活动共有4项,分别为乒乓球、羽毛球、气排球、篮球。
在整个春节活动期间,所有项目共有参赛运动员480人,观众有近20__人次。个别项目还吸引了外地球队来参赛,如气排球赛,今年有来宾的超越队和柳州某个俱乐部队来参赛,且水平都较高,最后冠军被柳州代表队获得。
四、各乡镇整合资源,注重节日实效
各乡镇精心组织春节一系列文体活动,并整合本地民俗文体资源,积极开展“过大年”的各项活动。而且还重视发挥镇文艺队、篮球队和外出务工返乡人员的作用,广泛发动他们积极参加“过大年”的活动,让他们将参加“过大年”活动与社会实践有机结合,在奉献社会的过程中陶冶情操、提升境界,享受快乐。以“过大年”活动为契机,组建当地文体志愿服务队伍,不断扩大文体志愿服务队伍,促进文体志愿服务组织网络体系建设。通过前期的一系列宣传活动,掀起了节日期间乡镇文化的热潮,确保各项活动取得实效。
五、活动取得的成效及建议
(一)20__年,我县通过开展春节期间文体系列活动主题鲜明,地方特色浓郁,创新了文艺表演形式,真正形成了群众广泛参与的局面,为宣传“中国梦”起到了宣传鼓舞的作用。
(二)由于资金有限,举办的文体活动相对较少,希望能加大群众文体活动专项资金投入。
2021年牛年春节的主题活动总结篇二
我站按照市委宣传部、市文明办关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知要求,充分利用春传统佳节,立足群众乐于参与和便于参与,广泛开展爱国主义教育和群众性文化体育活动,引导人们进一步了解春节、认同春节、喜爱春节、过好春节,弘扬中华民族优秀文化,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,现就组织开展“我们的节日·春节”主题活动具体内容如下:
1.开展中华经典诵读活动血站工会、妇委会提出了在节日期间一人读一本励志经典书籍的倡议,血站阅览室在节日期间照常开放,便于职工借阅书籍。据统计,春节期间共借出该类书籍41本,职工借书率为100%。
2.开展献爱心志愿服务活动春节期间,我站组织党员、团员志愿者到扶贫村社和共建社区,开展送卫生知识和环境整治活动。同时为当地孤寡老人、空巢老人、贫困户、留守儿童、残疾人等开展送温暖活动,祝福他们春佳节快乐。
3.广泛“清洁家园”活动春节前夕,我站组织职工及物管人员对站区及各办公场所的环境卫生进行了大力整治,创造了整洁优美的工作生活环境。
4.开展“健康迎春”活动春节期间,我站结合创建全国文明城市工作要求,在职工中广泛开展“文明餐桌行动”宣传,倡导勤俭节约的良好社会风气,反对暴饮暴食、铺张浪费的恶习和消费理念。
在本次活动中,我站充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承春文化精髓,扬民族传统底蕴,为文明和谐广安建设提供了强有力的思想保证和精神动力。
2021年牛年春节的主题活动总结篇三
我区20__年春节元宵文体活动在区委、区政府的领导下,在各街道、区直各单位的共同努力下,在文化系统广大干部职工的积极参与和辛勤工作下,已圆满结束。整个活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,使全区人民度过了一个喜庆、祥和、安全、节俭、和谐的新春佳节,赢得了社会各界的广泛赞誉,赢得了良好的社会效益。主要有以下几个特点:
一、领导重视,部署严密,组织工作到位
我区各级党委和政府非常重视春节元宵文化活动。为了精心组织好20__年春节群众文化活动,使全区人民过上一个欢乐、祥和的节日,区委、区政府成立了20__年春节元宵文体活动领导组,制定了《__区20__年春节元宵文体活动方案》,确定了11项文化活动,并对今年的活动从活动宗旨、组织原则、活动内容、安全要求等方面提出了详实、周密的安排,做到了目标明确、任务具体、责任到人。区委王瑞强书记、区政府李永远区长及活动领导小组还多次召开专门会议,认真研究组织活动细节问题、现场指导文化活动安排,对活动的组织、规模、形式及具体措施、落实情况等方面提出了具体要求。在春节后的第一个全区大会上,区委王瑞强书记就办好元宵活动问题在会上进行了强调,并深入基层和现场,检查了各项重点活动的进展情况,提出了明确要求。区委宣传部、文体旅游局的领导还深入街道和各个活动点进行现场指导,对大型活动提出了具体要求和指导性意见。
各街道、区直各有关部门和单位都按照区春节元宵活动领导小组的统一安排和要求,组建了相应的组织机构,抽调有关人员,具体负责筹划、准备、组织、开展有关活动。从实际出发、注重突出地方特色,制定了具体、详细、可操作性强的工作方案,确保了活动的顺利进行。
二、社会联动,团结协作,保障工作有力
发动社会积极参与是春节元宵活动有序进行的坚实基础。“庆元宵.迎农运”民俗游园活动领导规格高、时间紧、涉及全区6个街道、区直10余个部门,组织协调工作难度大,为确保活动的顺利开展,区委、区政府多次召开专题会议、现场会和部门联席会议,认真研究部署这一重大文化活动。其他文化活动如泉州李尧宝刻纸传习班作品展、爱国主义影片展映等,也都得到了各相关部门、单位的大力支持和密切配合。区委宣传部、文体旅游局负责我区春节元宵文体活动的总体策划、组织、协调和经费筹措等工作,并多次组织汇报、检查,及时进行指导、协调,保证了各项活动按时间和质量要求顺利开展。区财政局、教育局、建设局、公安分局、交警大队等部门和单位,也都按照各自的分工和职责,认真组织安排,积极协调配合,充分体现了行业支持办文化的要求。区广电站、泉州晚报等新闻媒体提前介入,重点报道,加强宣传,营造了浓厚的节日气氛和良好的舆论氛围,吸引了众多群众的积极参与。
安全措施到位是办好春节元宵活动的有力保证。安全工作是举办大型活动的首要保证。在春节文化活动中,我局和各活动组织单位都十分重视安全保卫工作,不仅逢会必讲,反复强调,而且安排具体,责任落到实处。公安、消防、交警等有关部门,都拿出具体方案,进行安排部署,在人力,物力等各方面提供了可靠的保证。公安、消防、交警等安全保卫部门,面对警力严重不足,文化活动时间相对集中,以及点多、片大的矛盾,主动克服困难,采取有效措施,把安全隐患消灭在萌芽状态,保证了春节文化活动期间未发生任何不安全事故,为活动的顺利开展提供了有力的安全保障。
三、精心组织,努力创新,活动丰富多彩
今年的春节元宵文化活动自20__年1月下旬开始,至2月24日花灯展结束,历时1个多月。全区共举办元宵共灯展、民间职业剧团展演、南音演唱会、作品展、游园、各类文化阵地活动等近百场次,演职人员达2000余人次,时间长、规模大、投入多、层次高,参与人数广、社会影响大,各项数据均超过了以往,极大地丰富和活跃了群众的精神文化生活。整个活动特色鲜明,高潮迭起,风格迥异、品味高雅,弘扬了主旋律,传播了先进文化。春节期间,从基层社区,到各街道办事处、企事业单位,广泛组织群众,均开展形式多样、各具特色的群众文化活动。今年,常泰街道还举办了“五星社区庆元宵大型游园活动”,组织了社区群众、外来工进行游园、灯展、体育竞赛等项目,把节日的喜庆气氛延伸到了千家万户。为观众们献上了一道道精美的艺术大餐,赢得了全区人民群众的关注与好评,获得了极大成功。
今年花灯展的题材重点结合“宣传十八大,造势农运会”,特别是按照市委郑道溪书记的批示:“元宵活动要逐步成为泉州文化旅游的品牌,元宵花灯展要有创意让人耳目一新”的要求,突出“海上丝绸之路:泉州史迹”人文、自然景观和闽南文化的丰富内涵,突出展示我区改革开放以来取得的丰硕成果。花灯展主展区共设置花灯176盏,中山路、东街、涂门街、打锡街展区悬挂花灯1378盏、布置节日彩灯980盏。花灯展评出了特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名、三等奖15名。展览期间观众达20万人(次)。从整个布局看,充分体现了区委、区政府的要求,投入、规模、档次、观众均超过了往届。主题鲜明,形式各异,丰富多彩,是一次以花灯艺术浓缩宣传鲤城的盛会。
总之,今年我区的“两节”活动主题明确,地方特色浓郁,创新了艺术表演形式,提升了城市形象,真正形成了社会文化社会办,群众文化群众参与的局面,是我区群众文化的一次集中展示,为构建“和谐鲤城”起到了宣传思想、激励精神、鼓舞干劲、造势推动的积极作用。
2021年牛年春节的主题活动总结篇四
根据教体局要求,我校围绕“我们的节日——春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。由于领导重视,周密部署,积极活动,取得了较好的成绩。现我校组织的“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动总结如下。
一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统。
中国人民的传统节日——春节、元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色,其春节、元宵节文化传统在此表现出博大精深、独居特色的特点,如办年货、贴春联、放鞭炮、登山健身、吃年饭、跑旱船、耍龙灯等,尤其各村的小剧团、扮玩队更加呈现出鲜活的地域特点。我们围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下工作。
1、寻找经典活动。
2、开展公益活动。
3、创编“节日小报”。
4、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
二、主要做法。
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了师生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各包社教师、包社学生组长、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。
3、结合实际,组织开展志愿服务活动。
春节期间,各社区活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护农村公共环境等。
通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
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2021年牛年春节的主题活动总结篇五
春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。全国56个民族中的53个(除去藏、白、傣族)都要举行盛大的家宴或族宴庆贺,故又称“元日大庆宴”。春节的习俗丰富多彩,是非物质文化遗产。
近年来,关于年味越来越淡的讨论非常普遍,究其原因,一是由于经济的发展,人民生活方式的改变和思想观念的变化;二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少,春节习俗的传承发生了变化。
研究性学习是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学习,使学生更好地了解了祖国的传统文化,更多地了解了有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”,观察它、发现它、感受它、融入它,提高自身的文化素养和爱国主义精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,动员全民宏扬民族文化,并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯,培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。
假期中,七至九年级的学生研究兴趣盎然,同学们或独立自主, 或三五个人组成研究性学习小组,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的研究内容及要求,就自己感兴趣的问题,确立了研究课题,通过查阅资料、访谈、实地考察、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛,从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗、山东特产;从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”;从压岁钱的使用到_的燃放……还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究,有的同学提出了合理化的建议,如:
七年级二班刘__同学在北京过的年,据他的调查,北京市一个春节放鞭炮要花一个多亿,而且他还了解到30%的烟花不合格,在烟花制造和燃放过程中,造成了许多安全事故,甚至引起了火灾,同时在燃放过程中,到处硝烟弥漫,污染空气,放完后,地上还有许多小红纸片,工人们收拾很困难,因此,他建议同伴们要把放炮竹不仅当成一件好玩的事,也要让它成为一件安全的事,他还想发明一种无烟药,放完了不污染空气。
八年级三班田__、王_两位同学关于压岁钱做了以下的调查:
1、你认为家长们应给压岁钱吗?如果应该,那么你认为给多少压岁钱最合适?
2、你认为钱才是的“压岁礼物”吗?
3、你认为自己应不应该拥有自由支配压岁钱的权力?
4、你一般把压岁钱花在哪些地方?
5、你认为怎样用压岁钱才最有意义?
6、你的父母每年给你多少压岁钱?这与你的家庭背景相符吗?
他们通过上网调查、电话咨询、查阅报刊、询问路人等方式进行了研究,最后他们做出了几点建议:压岁钱的数量应适当,不宜过多;可以将压岁钱改成孩子们喜欢的“压岁书”、“压岁碟”;同学们要正确的认识压岁钱,养成勤俭节约的好习惯;还可以把压岁钱存起来,学会计划用钱,科学理财。
同学们参与其中,其乐融融,收获着,快乐着。他们包水饺,虽然包的不美观,露馅易破,馅包的太少成了面蛋,甚至切面时把手切破了,但他们经历着,体验着,努力着,从不会到做不好,再到做好,争取来年自己把每个饺子包得好看、好吃;他们不会写对联,但他们和家长一起贴对联、读对联,感受着传统文化,渴望自己能写出对联,猜出更多的字谜;他们与家长一起去超市购物、打扫卫生、挂灯笼、做年夜饭、品尝各种传统菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年……体验着家的温暖,传承着春节文化。
学生们和小伙伴一起合作,上街拍照、调查访问,掌握了调查研究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何采访,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。
在“走进春节”研究性学习活动中,学生做研究报告1000余份,材料汇编成册,420多名同学表现突出,被学校授予“研究小学士”称号。孩子们研究着,进步着;成长着,幸福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩。正如九年级一班的李_同学所说:“欢乐中国年,研究更快乐,研究创奇迹”。
通过学校开展的中国传统节日春节的探究活动,学生不光从学校学到了书本上的知识,还了解了我国的最传统的节日春节,他们懂得了流传下来的一些书本上没有的文化知识。这都能教育现在的孩子,让他们从小懂得敬老爱幼,团结互助,尊师重道。并且懂得了一些相关的诗歌、民俗,并且老师教他们制作了小报、贺卡等,还教他们阅读、制作,动脑、动手,兴趣盎然。
通过活动发现许多需要注意的方面:
一如何对待学生提出的问题:对学生提出的问题,教师整理得较好,整理成了三大类别,但这三大类别,或者说三个问题都是比较大的,其实,下面还可以有一些小问题,老师应该把学生提出的一些问题归纳到大问题之下,而不应该把这些小问题删掉,学生可以从大问题中选择感兴趣的小问题进行研究,因为,往往问题越小,越容易操作。
二如何进行小组合作。综合实践活动倡导团体学习与协同学习。为了提高本堂课的学习效率,老师可以分成几个大组,每个大组又可以分成几个小组,分别研究不同的问题。相同的问题可以在一起研究,充分发挥集体的智慧,这样效果更好。
三如何更有效地交流。应该说,这堂课,教师对学生的自主探究很重视,但学生的交流方式比较单一,特别是研究之后的结果,因为时间关系,很多学生没来得及上传,集体交流基本没有。整合以后,交流形式应该更丰富:生生交流、生机交流、师生交流等等,应该是一种立体化的交流模式,这一点,老师做得不够。
四如何进行评价。评价不应该是形式,不应该简单为:你收获了什么?还应该对学习过程中自己的各方面表现进行反思,不仅仅对个人进行反思,对小组、集体的活动进行反思。这一点,在本堂课上是做得不够的。
通过一系列活动的开展,学生不仅了解了很多与节日春节有关的风俗习惯,而且在动手参与的过程中进一步感受到节日春节的快乐,更使他们在尊重我国传统文化的基础上增强他们的民族自豪感,受到爱祖国、爱生活的教育。
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