快乐的一件事小学六年级优秀作文最新
时间长河在不断流逝,转眼间,五年的小学生活过去了,但在我成长中有一件事一直令我记忆犹新。提起高兴的事真是数不胜数。今日小编就为大家整理了关于一件快乐的事作文,仅供参考学习,一起来看看吧
一件快乐的事:篇1
一个阳光明媚的星期五下午,我们又和以前一样准备上语文课,可屠老师进教室时,却没拿教科书,这引起了同学们的疑惑。大家都在想:平时上语文课,屠老师不是拿教科书就是带作业本,今天为什么却两手空空呢?只见老师走到讲台前,对我们说:“我们今天玩一个游戏——画鼻子。”话音刚落,大家都愣住了,几秒钟后,教室里终于响起了热烈的掌声,有的同学甚至大喊道“屠老师万岁!”
老师先在黑板上画了一个三毛,只见三毛的头上:头发、耳朵、眼睛和嘴巴都有了,可就缺少了一个鼻子,这也是我们的任——闭上眼睛,将三毛的鼻子画好,老师向同学们借了两根红领巾,然后让我们每组选一个代表上台玩游戏,我们组经过盘算选了我。
比赛开始了,老师让我先上台。老师首先将我的眼睛用红领巾蒙住,再把我拉到一米半处,然后让我原地转了三圈再让我上去。我跌跌撞撞地来到黑板前,我刚拿起笔,台下便沸腾起来,有的同学喊往左,有的喊往右,最后我听了好朋友曾静寒的话,在右边画了一个鼻子,曾静寒的话果然不错,是我一下子就让三毛的鼻子回到了原处,引起了同学们的掌声。可后来的同学们都不听劝告,结果有的把鼻子画在嘴巴上,有的画在耳朵上,还有的画出了范围,惹得大家哈哈大笑。
一节课飞快的结束了,老师向同学们宣布:“这次游戏玩的最棒的是戴士杰,我们用热烈的掌声向他表示祝贺!”听到同学们的掌声,我高兴极了。在兴奋之余,这件快乐的事也让我明白了一个道理:干事的时候不能单打独斗,要和伙伴们团结起来才可以赢得最后的胜利。
一件快乐的事:篇2
每当我在路上看见来来往往的人流,男女老少都会骑自行车,我就羡慕,心想:家里不是还有一辆自行车吗?我可以学啊。
回到家,我就告诉爸爸、妈妈:“爸爸、妈妈我想学骑自行车。”爸爸、妈妈异口同声地问我:“你怕不怕摔啊?”我非常坚决地说:“相信我吧,我一定能行的。”
我们推着自行车,来到了小公园,妈妈先让我学习趟车。她示范了一遍后,我学着妈妈的动作做,先把左脚踩在脚踏上,用右脚蹬地滑动自行车,然后,右脚腾空,保持平稳,但是,我做了很多次都没成功,而且跌倒很多次。每次跌倒我都坚强地爬起来继续练习。天色已晚,妈妈说:“有点进步,明天继续。”我很不情愿地推着自行车回家了。
过了一天,我跟爸爸、妈妈快快地吃好早饭,推着自行车,早早地来到了小公园。我又一次趟车,不小心摔了一跤,爸爸着急地跑过来问我:“你哪里受伤了?”我指了指腿说:“腿上刮开了。”我有点胆怯,想知难而退。爸爸安慰我说:“男子汉,大丈夫,流血不流泪,这些小伤又能把你怎么样。”
经过了一次又一次的练习,我开心地笑了起来。我终于会骑自行车了,爸爸、妈妈看见我兴奋的样子,脸上露出了欣慰的笑容。
我终于会骑自行车了,我想到了出自水调歌头·重上井冈山里的“世上无难事,只要肯登攀。”我又学会了一样新本领,我好开心哦。
一件快乐的事:篇3
啊!太好了邹老师要在班级举办一场辩论会。对我这位能言善辩的小女孩来说,又是一次大显身手的好机会。
这次辩题是“读书是否有益”。正方观点是“读书有益”而反方观点是“读书未必有益”,正反双方辩手由同学自由选择。面对“读书有益”这一似乎颠覆不破的真理,大部分同学都加入了正方的阵营,口才好的成了辩手,而普通的同学甘当他们的后援团。而“读书未必有益”这一难于立足的观点,许多同学望而生畏,看到这场面,我毛遂自荐,主动选择了反方,看到我的选择,“文博”苏诗凡,“怪才”张航彬也加入了反方的阵营,稀稀拉拉只有十几位同学勇当我们的后援团,我方势单力簿,形势十分严峻。
辩论开始了,首先正方出场的是号称“百灵鸟”的王颖同学,这可是位重量级的辩手啊,现是市电视台的少儿节目的业余主播,只见她摆出主持人特有的姿势,胸有成竹,开门见山,直入主题“读书破万卷,下笔如有神,读书是否有益不言而喻。”
看到正方咄咄逼人的态势,“怪才”张航彬也不甘示弱,为避其锋芒,他装出一付慢条斯理的样子“读书未必有益,从少管所的调查显示,许多少年犯都是看了不健康的书而走上犯罪的道路,这难道是读书有益吗?”“怪才”的回答和特有的幽默动作引来了同学们的喝采。
双方围绕着各自的观点你来我往,“文博”苏诗凡,“百灵鸟”王颖,“怪才”张航彬,还有我......轮换上阵,双方针锋相对,场面好不激烈。
慢慢地我方却占据了主动,为了巩固我方已取得的大好形势,我抛出了最具时尚的观点“如今是高科技时代,我们获取知识的渠道很多,电视和英特网提供给我们足够的知识营养,难道我们非得要看书吗?”我正在得意时,我方辩手邱少杰不知怎的,突然冒出一句:“对,动画片蜡笔小新里就有很多不良的东西,大家可不要学啊!”。这下可好,对方“百灵鸟”王颖立即抓住邱少杰的把柄说:“既然如此,我们就得少看电视多看书。”看到我们阵营出的糊涂虫,我真是又好气又好笑,心里暗骂这个邱少杰,关键时候出了错。突然我灵机一动:“对方辩友,今天我们辩题是‘读书是否有益’而不是‘看电视好不好’”。终于,辩论会的节奏又回到我方的控制之下......
经过了两节课的激烈辩论,辩论会结束了。邹老师做了总结性发言:“今天正反双方辩手都积极发言,双方围绕自已观点,力抒已见,有理有据,表现都非常出色,双方各有千秋,难分上下。但从控制辩论会的整个场面来看,反方表现得更为出色,我认为这次辩论会的胜者是反方。”
“Ye!Ye!Ye!”我方同学都为我们的胜利欢呼,我非常高兴,非常快乐,非常激动。
一件快乐的事:篇4
从我呱呱落地时,我经历的事数不胜数,多得像天上的繁星。那一颗颗亮闪闪的星星仿佛在诉说我的往事:有令我悲伤的事、有令我难过的事、有令我快乐的事……其中有一颗星星最闪亮,那就是——那颗诉说着我快乐的事的星星!
记得有一次暑假,我们一家和一些朋友一起去一个小岛上玩。刚到时,时间还很早,于是爸爸提议让我们先去捉蚯蚓来钓鱼,话音刚落,我们几个小孩一窝蜂地跑了。我们一个个像要去地里干活的农民一样,卷起袖子、拉起裤脚、拿起铲子,奔向泥土最多的地方,开始捉起蚯蚓来。我们个个边拂去额头上的汗珠边铲土,“找到啦,找到啦!”在不远处我们听到了一个兴奋而得意的声音,“啊,好大一条啊!”我们异口同声地说,他也露出了洋洋得意的笑容,接着,我们开始更努力地挖了,终于,我费了九牛二虎之力也捉到了一条又大又肥的蚯蚓,正当我洋洋得意时,不远处又传来了弟弟的声音,原来他也捉到了蚯蚓,慢慢的,十五分钟、半小时、四十五分钟过去了,我们个个人的瓶子里都装满了一只只又肥又大的蚯蚓,于是我们各自拿起自己的鱼竿出发去钓鱼了。
到了鱼塘边,我看到鱼塘边有很多人,有钓鱼的、玩耍的……个个的脸上都洋溢着欢快的笑容,我被这快乐的情景感染了,立刻投身其中。我们连忙找到一个位置,拿出鱼竿,把蚯蚓钩在鱼竿上,用力一甩,鱼竿像一只蝴蝶一样,轻盈的飞了出去。我坐在报纸上耐心地等待着。过了好久鱼竿都没有动静,弟弟耐不住寂寞,跑过来说:“姐姐,鱼老不上钩,好烦啊。”我笑了笑说:“钓鱼本来就应该有耐心,你再去等等吧。”他应了一声,低着头走了。过了不知多久,我的鱼竿终于有动静了,我叫弟弟来帮忙,弟弟马上跑了过来,我们俩使出了吃奶得劲儿,终于,一条活泼的鱼从水中脱颖而出,我和弟弟欢呼起来,大家也都跑过来看,他们个个都羡慕地说:“哇!好厉害啊。”“哇,太了不起了!”……过了一会儿,我说:“好了,你们也回去钓吧,你们只要努力点儿也可以钓到鱼的。”于是,大家都回到各自的位置上继续钓鱼了,慢慢的,越来越多的人钓到鱼了,大家都炫耀着自己钓的鱼,脸上露出了笑容。
夕阳西下,鱼塘边,回荡着我们的欢声笑语,虽然我们水桶里的鱼不多,但我们的笑声已溢出了水桶,成为了夜空中最最闪亮的一颗星星。
一件快乐的事:篇5
我们活在世界上,就会有许多令我们感到快乐的事情。其中有一件最快乐的事情至今还深深地印在我的脑海里。
在三年级的时候,一个风和日丽的下午,我们班上体育课。老师让我们自由活动。我和周媚、赵心凌、张灵钰和王嘉怡几个女生玩快乐的“四个字”游戏。我们先说游戏规则,规则是只是可以说四个字游戏。
我们开始猜拳,“石头剪刀布”。赵心凌猜输了,她开始追我们。我怎么这么倒霉,她对我穷追不舍我拼命跑,眼看就要被她追上了,我及时说出“万紫千红”这个成语,她奈何我不得。赵心凌有对周媚发起进攻,周媚赶紧跑,周媚没有赵心凌跑的快,周媚刚想说“掩耳盗铃”,还没说完,酒被赵心凌抓住了。周媚输了,有轮到她来追我们了。周媚来追我们了,周媚为了报复赵心凌就一直追着赵心凌,赵心凌跑呀跑,有点累了,就说“成群结对”定住不动了。王嘉怡趁周媚去追别人的时候,慢慢靠近我和赵心凌用兰花指点一下我们两个,我们又可以动了。我们就像一群快乐的小天使在操场上快乐地玩。
同学们,你觉得我们快乐吗?我们能快乐地玩游戏,又能学到成语,我
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