初三关于自律的作文

|飞龙

一个人一旦明白事理,首先就要做到诚实而有节制。你想好怎么写关于自律的作文了吗?下面是小编整理的初三关于自律的作文5篇,希望能够帮助到您。

初三关于自律的作文1

自律这个词,相信大家很熟悉。自律就是自己约束自己,在生活中,规则与纪律是不可或缺的。比如,买票要排队;走在大街上要遵守交通规则等等。所以,我们必须要自己约束自己,自己要求和管好自己。这对自己和亲人朋友都是一种爱与关心。

那要怎么样自律呢?作为一名小学生,应该平时注意自己的一举一动。动作要规范,行为要正确文明,要遵守小学生日常行为规范。我相信,有不少贪玩的同学被罚抄过小学生日常行为规范。可是,大多数同学都只是为了敷衍老师,胡乱抄几句,根本没有认真地静下心来看一看其中的含义。抄完后又继续犯错。这样一来,老师的目的没达到,浪费的只能是笔水。实在不知道如何自律的话,就去看看小学生日常行为规范,它会告诉你,作为一名小学生,自律该遵守哪些条件。

那么,自律又有什么好处呢?自律能彰显一个人的素养,现在,中国正致力于环境的这个问题。当一个人随地丢垃圾时,你手上正好也有一个垃圾,你会怎样?我相信你一定会毫不犹豫的回答:“我会把连同那个人的垃圾一起丢进垃圾筒。”可是真正能做到的又有几人?懂得自律的人,会下意识地捡起垃圾。不用想太多,单单只是下意识的,就已经十分宝贵了。而外国人从来在这方面很自觉,从来不用有关部门来管理。这也许是他们成为发达国家的一个重要原因吧!

一个人在学习生活中如果任意放纵自己而不严于律的话,那这个人会很危险:坏习惯慢慢养成,举止行为令人厌恶,家长、同学以及老师都厌恶你甚至不理你……反之如果一个人每时每刻注意自己的行为举止说话有礼貌,待人谦和……一个人只有做到自律,一言一行都能严格要求自己,那么这个人一定在学习生活中一定是一个好同学,一个好的孩子。

自律可以令一个人拥有各种优点,各种坏习惯见了绝对逃之夭夭;自律也可以改变一个人……总之,自律对一个人来说是百利而无一害。在日常生活中,你是否需要反省一下,你自律了吗?

初三关于自律的作文2

人生就像无数个交叉路口,每到一处要做出正确的选择。买东西你会排队吗?这件事虽然不大,但足够体现你是否自律。

寒假舅舅带我去济南芙蓉街品尝美食。芙蓉街是一条网红小吃街,宽不过五米的过道挤满了人群,大人牵着小孩的手,小孩紧紧跟在大人的身后。对于美食的诱惑,我们一贯的认识就是那里人多,哪里一定与众不同。舅舅突然看到前面有一家小吃店的门口排起了长长的队伍,便拉我去那里排队。唉,中国人真不愧是“龙的传人”,居然排了那么长的队伍,弯弯曲曲,人们翘首以待,配上源源不断地从小吃店里飘出来的白色水雾,真像一只翱翔于云端之间的中国龙。

舅舅发现了另一家小吃店前也是门庭若市,便决定分头行动,让我在这儿先挨着。可我排了很久,队伍却好像丝毫没有前进过,半天才可以挪动一下脚步。正当垂头丧气之时,前面不远处突然出现了一个空的位置,我不禁大喜,冲入脑中的第一个想法便是快步走上前抢走占这个位置。可是不知道为什么,有了这个想法的我迟迟没有行动,整个人就像被封住了穴,脚灌了泥沙一样,一步也挪动不了。我似乎感觉周围排队的人们仿佛看透了我的心思,正在用一种鄙视的眼神盯着我,对我指指点点。我顿时就像在舞台聚光灯下出错的演员。

我不禁想到一个故事:一个旅行者为了捉弄以自律著称于世的瑞士人,分别在两个电话亭上贴上了“男”“女”二字。结果,无论“男电话”亭外等待的人再多,也没有一个人自作聪明地跑到寥寥无几的“女电话亭”边。想到这,寒风中我的脸竟变得滚烫,我羞愧的无地自容。刚才还处于龙尾的我向后扭头一看,竟发现身后排满了许多人,前面的那个空位置依然空着,可没有一个想去逾越。

冬日的暖阳拉长了我的身影,我安安分分地排队。虽然我花费了很长的时间,但我在这个交叉路口做出了一个正确的选择——放弃捷径,选择自律。选择亦如在雷雨中舞蹈,即使淋得透湿,也能领略生命的快意。

初三关于自律的作文3

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸;人生是树,自律是土,树滋长于土,结出人生的果实;人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能清香四溢,凸显人物的高洁。这些,都来自于那个声音的启发。

“耶!”我在床上嘣嘣跳跳,一边欢呼着,一边等着平板开机。窗外的天空更加蓝了,云朵更加纯净,和煦的风轻轻地拂过。只是不知为何,蔚蓝的天空却隐隐披上了灰色。

刚刚奶奶跟我说了一个“好消息”——妈妈要出差三天,这段时间就由她来照顾我。哈,这下可以不用听老妈的唠叨和责骂了,我想怎么玩就怎么玩!我躺在床上,美滋滋的想着。

刚一吃完晚饭,我便跑进卧室,打开电视机,拿一瓶饮料,捧着平板,津津有味地玩起来。作业连同着作文书被我遗弃在一旁,我沉浸在自由的快乐里。

时间过得很快,我仍意犹未尽。只可惜,睡觉闹钟响了,我正准备上床睡觉。忽然,我瞥见放在角落里的书包,糟了,我还没写作业呢!

“……”平板忽然响动起来,我吓了一跳——是妈妈发来的视频聊天。完了,许是看见了我躲闪的眼神,妈妈竟问道:“作业发给我,我给你检查一下!”我呆住了,妈妈见我久久不回答,眉头紧紧皱了起来。当我以为妈妈还要继续追问时,她却只说了一句话:“能自律的人,就是最强有力的人。”便挂了通话。我呆坐在床上,直到外面下起大雨,穿过窗户的雨丝溅到了我身上。我才仿佛从梦中惊醒了似的,急忙打开作业本,提笔做起来。在台灯下,我做着作业,可是妈妈那冷淡,稍带点怒火的声音却一直萦绕在我心头,久久不能散去。

此后,不论是妈妈出差,还是其他需要我独立完成的事情时,我的耳边总会响起那个声音。那个声音,促使我自觉、自律。

自律是金光灿灿的马缰,它让理智受到束缚,不偏离轨道。妈妈的那一句话,让我觉醒。这个淡淡的声伴着自律的磨砺,陪伴着我成长。

初三关于自律的作文4

每一个未来都是对过去生活的检验,每一个现在都将成为不可逆转的过去。——小野的《自律力》,这句话一直让我受益匪浅。

我以前自律力不足,拖延症严重。最明显的表现就是作业任务总是拖沓,很多事情等到最后一天才去完成,这样拖沓也影响了我的睡眠质量,从而导致上学容易迟到、课上注意力不集中、办事效率低下、整天不在状态针对这种况我也想过改善调整,可每次都因为自己定为不足告终。

这个问题团扰了我很久,直到一次寒假。寒假开始时,我和往常一样做了计划表后就不管了,刚开始逐能兢兢业业完成,后期抱着玩一二天没关系,大不了明天再补的想法消遥玩乐。哪知道碰上家里停电,我开始百无聊赖,一边急得像热锅上的蚂蚁团团转一边又无可奈何。

做了很久思照斗争后,我还是决定拿起书读,可能是在停电的环境下我竟觉得这书越看越有趣味,忍不住想在书上写下些零散的心得体会。不知不觉中,一本书已读完,我却还觉得不够,开始写起被我遗忘多时的作业,回过头来才发现积累的作业已全部完成。中指上的茧微微抽痛,却抵不过我此刻的心潮澎湃,我像全身被净化后迫不及待飞出囚笼的轻盈小鸟一般自由轻松,真切体会到了如释负重的快乐。后来我明白,梁启超先生的《最苦与最乐》中那种尽到责任后轻松愉快、海阔天空、心安理得,心上一块石头落了地的快乐就是这样。

自那之后我终于开始自律,这种苦乐循环的人间趣味令我着迷。有自律的好习惯,我的成绩也开始稳步提升,再也没有出现过整天浑浑噩噩的状态。也终于明白:学习依靠自律,自律成就学习。

根据《自律力》中提到的概念,过去、现在和未来其实本质上是一样的,每一个现在都是过去的未来,每一个未来都会成为现在。因此,只有自律的把握好生命中的每一个时刻,才能真正无愧过去,珍惜现在,不惧未来。

初三关于自律的作文5

我眼中的自律,便是给自己一定的压力,迫使自己去做或不去做一些事,久而久之,并不是行为养成了习惯,而是习惯了给自己施压。

人需要压力吗,答案是一定的。我们生下来到死去都生活在105Pa的大气压下,我们有感觉吗?很显然,没有。因为我们习惯在压力下生存,如果失去了压力,我们反而无法生存,人类失去了气压,好比深海鱼类被打捞上岸,那一刻,便是“血肉纷飞”了吧!

人类生于自然,遵循着自然规律,现在自然告诉我们人心必须有压力,人们还抱着有一天可以毫无压力生活的希望?两个字:可笑!

相信大家一定对拓扑学有一定的了解,“在不改变物体空间性质的条件下进行自由转化。”自律便是如此。

自律有很多种途径,如拓扑学中的“自由转化”。但是极为重要的一点便是“不改变物质原有的空间性质”,没错,自律最重要的一点便是把握好它原有的性质。

就比如你早上起床,如果你自己定闹钟,自己按时起,对,那是自律。但如果你告诉我你妈妈或其他“明早叫我!我要自律!”那么我可以非常负责的告诉你,你那并不是自律。很显然,你改变了自律的性质,将原有的自己的管理转化为别人对自己的管理。拓扑学中“改变空间性质便改变了空间。”而我对改变自律性质的行为看作“改变了自己对自己的看法。”

自律能力太差的话有人会来管理你,那便是整个社会。

将一个人比作一个三角形,它的自律能力实在太差有时钝角,有时锐角,根本无法规矩到等边,正如那个人天天不写作业,上课又总是说话,但他还是合法的。

但他如果要打破法律,去伤人,那么整个社会便来管理他。正如三角形如何变化,内角和都只能时180度。

总的来说,自律是人们不可或缺的能力,它既可以使我们更加优秀,也可以使我们更加适应整个社会与整个世界。


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