我的烦恼初一作文
在成长过程中，总会出现一些烦恼。它们不时伴随在大家左右，像空气一样，看不见摸不着，却时刻影响着每一个人的心情。下面小编给大家带来我的烦恼初一作文，希望大家喜欢!
我的烦恼初一作文1
夜空因为繁星的点缀所以明亮璀璨，花儿因为阳光的照耀所以美丽动人，大地因为小草的衬托所以充满绿色，流水因为鱼儿的畅游所以生机盎然，我因为困惑的烦恼所以烦恼无比。
——题记
我从不烦恼自己长得有多胖，也从不烦恼自己长得有多难看，我只烦恼被冷漠时的尴尬。
我和他同学了_年，在学校偶尔一次的碰面，竟如陌生人一样擦肩而过。小学时，我和他是同桌同学，他的数学成绩一直不是很好，而英语成绩却好的出奇。我跟他恰恰相反，老师希望我们互相帮助，就让我和他成了同桌。五年级时，我们俩关系一向很好，就因为马林(小学同学)的一句话，使我跟他之间有了隔阂。
那天，马林说：“现在咱俩关系不太好，是不是有什么内奸?”我只当马林是开玩笑，没太在意，但传闻越来越多，他在意了。身边全是异样的眼光。我们就互相疏远了，直到友谊的破碎。我曾找过老师，让老师把我们调座位，老师问我们为什么?我什么也没说。虽然我和他的座位一直没换，但关系越来越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小学毕业时，每个人的桌子上都有几十张通讯录，等待着我们填写。我看了看，发现那些纸里唯独没有他的那一张。我该怎么办?是把自己的那张给他，还是张口跟他要呢?最后，我还是拿出自己的一张给了他，当时，他接了过来，看了看我，并没有从他的通讯录里拿出一张给我，他并没有说什么，我们的关系还是那样僵硬。
命运似乎是天定的，如今，我们在一个中学上初中，见了面也只是偶尔打一下招呼或擦肩而过，关系还是那样冷淡，我该怎么办?难道同学_年的友谊就这样永远消逝了吗?
我的烦恼初一作文2
每个人自己的烦恼，烦恼是不可避免的，它就像一个小恶魔一样，常常围着人们旋转，今天它来到了我的身边。
今天是个美好的一天，老爸老妈不在家只有我一个人。早晨我被鸟儿的歌声叫醒，揉了揉朦胧的眼睛向窗外看去，一片片树叶在空中翩翩起舞，是那么的美丽，简直无法用语言来形容。
这时，我的肚子咕咕的叫了起来，我猛地掀起被子，猛虎下山似的跳下床准备洗漱，去寻觅食物，只听“嘎嘣儿”一声，我抬脚一看大惊失色的叫了一声，我的眼镜腿掉了。这可是前两天爸爸给我新换的眼镜，要是被他知道我肯定是“废了”。这一下肚子也不叫了，出了一身冷汗。我正绞尽脑汁的想办法，突然我灵机一动，想到家里有新买的胶枪，用它粘好不就行了?但是幻想往往是美好的，现实总是那样的残酷，不仅没粘好，而且越弄越糟糕。这时我看到窗外的落叶，它们好像在为我沮丧。
没办法，我只有先把旧的那个眼镜带上，先蒙混过关，等找个机会在和老爸坦白。晚上爸爸下班回来，我心里忐忑不安，不知道能不能混过去呢。最终还是没有逃过老爸的火眼金睛，不一会就被发现了，我和老爸说了事情的经过，没想到他竟然没责怪我，而是叫我下次注点意就行了。他给我想了一个好办法，把以前的旧眼镜腿卸下来，和坏了的眼镜腿换一下不就行了么。我不禁的叹息一声：“唉，姜还是老的辣!”
战胜烦恼的方法就是面对烦恼，只要你勇敢的面对它，那么总会想出解决它的办法，消灭它。
我的烦恼初一作文3
我心中的烦恼就像茫茫太空中的碎石，而我的心灵就像是一颗小小的星球，在我没发现这烦恼时，我的星球也就是安全的。若我发现了太空碎石，我就会采取措失，而有些不可躲的，只能做好撞击准备了。
有时，一些人也会使我烦恼，他们的星球如果和我的相撞，可能有时我的比他们的大，那我会没啥事。如果比我大，那么我的星球会爆炸，变成碎石，变成别人的烦恼。
在我上小学之后，我就探测到了一个特别危险的星球——我的妹妹。这是一颗十分脆弱的星球，时不时会发出眼泪信号，十分可怕。
据我分析，这颗星球的意识性很差，如果一起合作的话，可以说是猪队友。比如我们一起进行一项密秘游戏时，我发出的交流信号都是很微弱的，可她的交流信号却很强烈，太容易被发现了;并且变通能力不够，比如她在学校宇宙中有一个“坏”同学，总认为自己最强大，每次她命令我妹妹时，妹妹就听从了，回来就和我们说，可是她明明可以告诉老师呀;而且她是我们家中最会花钱的星球，比如我们去宋城宇宙时，她一下子花了两百多元……
这些都让我觉得烦恼，令我更烦恼的是——她竟不守则!比如上个月我发明了一种棋子，和很多升级版本，每次都是她胜利，为啥?因为她用哭打破了我设计的所有规则!
哎，妹妹这颗星球，似乎下一秒就要变大撞到我的星球了。
我的烦恼初一作文4
如果人生是一片茫茫大海，那么我就是一艘小木船，烦恼便是一下子就能吞噬我的海浪。有个烦恼一直阴魂不散地跟着我——写字不好看。
大概是从_年级起，我的写字水平直线下滑，尽管我一笔一划地写，但也只能得一个“B”。这渐渐成为我人生的一道坎，这道坎曾给我减掉了冤枉的卷面分，又让我在写字比赛中因这道坎“名落孙山”。写出的字让我心烦意乱，我很烦恼，甚至有点恼怒，是什么导致的呢?我又该怎么办呢?我百思不得其解。
可能是我烦恼过度，每当看到别人工整的字迹，心里总是愤愤的。我知道，这样下去不是个事，我于是开启了“音乐疗法”来给自己解忧，带上耳机，听着张韶涵《隐形的翅膀》的优美旋律，我的心也平静了许多。听到“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望”时，一只燕子从我眼前飞过，它看上去那么的自由;突然间，我茅塞顿开：如果燕子没有飞翔的勇气，哪能饱览天地的辽阔?它克服了恐惧的烦恼，抛开世俗的眼光，不畏困难，不畏黑暗，迎着太阳，追求自己渴望的蓝天。
于是，我跑到桌子前，拿出那本“久违”的字帖，聚精会神地练起字来，我逐渐将练字培养成了我的兴趣爱好，一点一点地进步。
虽然现在我的字还不是那么行云流水，仍然是我人生中的一道坎，但我已经快把它填平。我相信，在我的不懈努力下，一定能够摆脱烦恼，勇敢向“太阳”飞翔!
我的烦恼初一作文5
我不仅是一名体育好的体育委员和热心的中队长，而且成绩不错，平时也可以算得上老师的助手，然而就因为这些，常常给我带来许多烦恼，这些烦恼事总是层出不穷，令人常常变得烦心和焦躁，且听我慢慢地细细道来吧!
我们最近在复习，同桌合做同一张考卷。两个人同做一道题，并互相解释自己的做法。答案有分歧，要将过程一步一步往下对，一旦遇到不同，要重做一遍，并展示自己的过程，这才是老师让我们同桌合做的真正目的。
然而与我们截然不同的是我的后桌。共同讨论批改卷子时，他们就一个人握着红笔，竟连老师让我们互改互讲的初衷要求也不顾。纯粹是在对答案，答案一样他们就不分青红皂白打上鲜红的大钩，这让老师知道，我岂不被老师认为学习好不帮助他人了吗?
实在看不下去的我，不希望他们这样恶性循环下去。他们这样只能是火上浇油，雪上加霜，本来成绩就不太好的他们，这样做一点效果也没有，那老师让我们这样做又有什么用呢?无可奈何的我只好好心提醒他们说：“你们不能只对答案，同时也要对对过程，遇到答案不同的题，你们一定要互相讨论一番，这样才能达到老师要求我们同桌之间合做的效果。”
他们非但不听，还一致认为答案相同过程就不需要讨论，这十分令我烦恼和苦恼。
然而令我更烦恼的是，他们答案一旦有分歧，讨论也不讨论地就习惯性的用笔狠狠地戳我的后背：“快教我们这题怎么做。”烦恼归烦恼，我还是得教。我耐心地慢慢教，他们不仅没听懂，而且还想抄我的答案。我当然不会给他们抄，一边又一遍地教，知道我耐心磨光也无法听懂，因为他们的心思全在答案上，我只好请老师来!
这两件烦恼事还在烦恼着我，那你能否帮我出谋划策想想办法吗?