猜猜他是谁小学作文(10篇)

|付甘

作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。以下是小编整理的猜猜他是谁小学作文最新(10篇),欢迎大家借鉴与参考!

猜猜他是谁小学作文(10篇)

猜猜他是谁小学作文篇1

我有一个同学,她皮肤黑黑的,长着一头乌黑的长发,摸起来沙沙的。弯弯的眉毛下嵌着一双黑溜溜的眼睛。她很笑,笑起来像花儿一样灿烂。

她喜欢唱歌。每次她发现有新歌,都会唱给我听。以前,我和她在托管班,都会很小声地唱,那声音真好听!

嘿嘿,你猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁小学作文篇2

有这么一个人,他的个子有点矮,身体有点瘦,就像一根细细的木棒。最特别的是,他那弯弯的眉毛下嵌着一双小而明亮的眼睛。

他十分热心。如果有同学不开心或是遇到麻烦的时候,他一定会帮助这位同学。记得有一次,班里的同学受伤了,他第一时间急忙跑上前安慰她。

嘿嘿,你知道这个可爱的小男孩是谁吗?

猜猜他是谁小学作文篇3

她的身材微胖,圆圆的脸蛋特别惹人喜爱。细长的眉毛旁长着一颗黑痣。大大的眼睛炯炯有神,笑起来有个小酒窝,可爱极了!

她非常热爱劳动。每次劳动,她都干得最多。而且,她从来不偷懒,也不会喊累。

她还特别喜欢助人为乐。有一次,美术课上,我忘带水彩笔了。她马上就借给了我,说:“我借给你水彩笔。”

嘿嘿,你们猜到我写的人是谁了吗?

猜猜他是谁小学作文篇4

有一个小女孩,她有一双水灵灵的眼睛,睫毛长长的。她那高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴;脸蛋肉嘟嘟的,像一个新鲜出炉的包子。她总爱扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,可爱极了!

她很喜欢画画。它每次画出来的画都让我赞叹不已。每一次,我的画出现问题,她都会帮我指出来,加以纠正。

她也很喜欢看书。下课的时候,只要有时间,哪怕一分钟,她也不会浪费看书的实践。有一次,我看见她在座位上默默地看书,可认真了!我轻轻叫叫她,她也不做声。哦,原来她呀,都沉浸在书里了呢!

嘿嘿,你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁小学作文篇5

她的身材微胖,弯弯的眉毛下嵌着一双秋水般的大眼睛。红扑扑的脸蛋旁长着一对小小的耳朵。她还很爱笑,笑起来的时候,樱桃小嘴旁的小酒窝便会露出来,真美!

她学习认真,成绩优秀。每一次,试卷练习都能得到优秀。平时,老师布置的作业,她总能第一时间完成,而且写得又对又快。

她很喜欢乐于助人。有一次,上美术课,我的彩笔没有带,特别着急。于是,她在课件借了我几支笔。对这件事,我一直特别感激。

哈哈,你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁小学作文篇6

提起他,那可是无人不知,无人不晓。他是我们班的“调皮大王”,那调皮劲简直可以和马小跳一决高下。他经常穿着棕色的衣服,那双大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”帮凶“。

这不,老师有事刚出教室,他的”侦察兵“眼睛就向他“报告消息”。他一会跳自创的舞蹈,一会又和同学吵架,不一会又跑到讲台上在黑板上胡画一通,不一会又……“老师来了”。他赶紧跑回座位,拿起一本书”一本正经“地看了起来,连书拿倒了都全然不知。

今天上课,他拿着胶带纸甩来甩去,胶带纸被甩的”昏头转向“迅速”减了肥”。“不好”。“侦查兵”眼睛“搜索到老师正看着自己,他赶紧坐正,可为时已晚,老师拿起胶带纸把他的手”五花大绑“。唉,真惨!

怎么样,听了我的介绍,你知道他是谁了吗?

猜猜他是谁小学作文篇7

他,长得胖乎乎,圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。这几天,他经常穿一件蓝色的羽绒服,一条白色的绒裤,显得挺精神的。他在班级里很有人缘,同学们都很喜欢他。

他是我们班的“足球明星”。每次体育课上踢足球时,他就是场上最活跃的同学。记得一次班级对抗赛中,他接到球,往右一闪,便绕开了阻拦他的对手,他一路带球,飞速地跑向对方的球门,抬起腿,凌空一脚,球“噌”地一下飞进了球门。同学们为他精湛的球技欢呼雀跃。

他不但是“足球明星”,还是画画高手。在一次美术课上,老师让我们临摹书本上的飞机。我很快就画完了,便去看看他的大作,拿起他的画一看,顿时眼前一亮,在画纸的中央除了与书上一模一样的飞机外,还有许多新颖的飞行器,有会喷火的摩托、有长了翅膀的滑板,还有会慢慢上升的床……画纸上虽然画了许多东西,但是画面一点都不凌乱,我不禁心里暗暗感叹,他的画画水平可真高啊!

你们能猜出他是谁吗?快把答案告诉我吧!

猜猜他是谁小学作文篇8

他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿,挺逗人喜爱的。他有一双乌黑发亮的眼睛,一张小小的嘴巴,两颗门牙都露出来了。你可别看他嘴巴小,说起话来就震耳欲聋,像鞭炮一样响。

下课时,他第一个跑出教室,在操场上玩耍、奔跑。上课时,他又是最后一个跑回教室,玩的大汗津津,有时还乘老师不注意,悄悄告诉同学,我们下节课接着玩。

他的胆子特别大。有时,高年级的大哥哥向他挑战,他一点儿也不害怕,他就会瞪大那炯炯有神的眼睛,显得自己特别厉害,吓退对方。一次,五年级的大哥哥向他挑战掰手劲,他没有退缩,把衣袖一挽,把手伸出来,两人说:“来吧,我不怕你。”他咬紧牙关,脸涨得通红,大家齐声说:“加油!加油!”他听了,用出了全身的力气,心里数着“1、2、3”,把大哥哥的手压了下去。大家高兴的说:“我们赢了!我们赢了!”

你们知道他是谁吗?这我可不告诉你,你们自己去猜猜吧!

猜猜他是谁小学作文篇9

我有一个朋友。他的头发乌黑发亮,像瀑布。他的眼睛像两个黑色的葡萄,他的鼻子很平,像一个滑滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊。

他是个热情大方的人。有一次,我忘记带图画本了,正发愁呢!恰好他有两个图画本。他说:“别着急了,我有两个图画本,借你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。

他最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战,我的朋友都会把他打得落花流水。有一次,我向他挑战,本来我胜券在握了,可惜有一步关键的棋我没有看见。最后,我还是输了,我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢!

这就是我的朋友,你猜猜他是谁?他就是我们班的钟泽宇。

猜猜他是谁小学作文篇10

“胡逸韬,快来玩我设计的游戏,你”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!

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