2022描写“我的朋友”作文精选10篇
友情犹如一本书，书香气卷着风儿漂流到很远很远，我们翻开书，都会看到彼此的笑脸，下面是小编为大家整理的2022描写“我的朋友”作文精选10篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
2022描写“我的朋友”作文1
三年级时，我们班曾转来一位新老师。她姓陈，那年才19岁，有一头乌黑笔直的披肩发，那张典型的瓜子脸上长着一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。身材也一流的棒，高高的个子，细细的腿，是个美人胚子。
陈老师和蔼可亲，谈吐文明，举止优雅，对我们来说，她不仅是一位老师更是一个知己好友，一个亲人。
有一次，我交作业时不小心把陈老师的杯子打碎了，我心里忐忑不安，眼眶里闪动着泪花，准备接受暴风骤雨的训斥。可老师不但没有批评我，反而像妈妈哄孩子一样安慰我说：“哦，不要哭哦，这不能全怪你，是老师没放好，你也不是有意的，而且做人要坚强，不能轻易落泪。”
还有一次，我因马虎与一百分擦肩而过，又伤心又后悔，同学们还火上浇油嘲笑我说：“哟!平时老拿第一的人怎么也考成这样，羞死了。”面对嘲笑，讥讽，我那不争气的泪珠也来凑热闹。同学们笑得更欢了。就在我狼狈之时，陈老师来了，对那些同学说：“笑什么，不许笑，你们没失误过呀!好意思笑人家。”然后安慰我：“别难过了，人不是十全十美的，总会有失误的，不必太在意，只要吸取教训，下次认真点。”你们说，陈老师像不像亲人?是不是知心好友!
我在老师怀里欢笑，哭泣，开心，埋怨，尝遍人生酸甜苦辣。老师虽然您现在不知转到哪儿去了，不过我一定会记着您鼓励的话语，安慰的眼神，和那张天使般的脸庞!
2022描写“我的朋友”作文2
生活是丰富多彩的，每个人都会有朋友伴随着我们成长，朋友，使我们感受到温暖，朋友，使我们感受到快乐.......他，浓浓的眉毛下衬托出他那炯炯有神的眼睛，一身白净的皮肤，他就是我的朋友一一锐新，我们是形影不离的好朋友，我们从小就在一起玩，一起上学......我和锐新不仅仅只是游戏上的朋友，更是学习上的竞争对手，他成绩优秀，品学兼优，我常常向他请教学习上的问题，他也很热情地回答我的问题，因为他，我对学习充满了兴趣，他学习上也不是样样都会的，他要是不会一道题，他会虚心地去请教别人，改造自已不足之处，争取下一次不要再错，这就是我最欣赏锐新的地方。
锐新差不多算是我的知音了，可是，他是一个留守儿童，最近，他的爸爸回来了，说这次回家是要和锐新一起出国，我的心是悲哀的，我恨不得跟锐新说，你不要走，我们两个就永远地在一块玩永远......
最后，我写了一封邮件给他，祝他平安，希望我们两个还能在一块玩......他回答说，我们一定会在一起的!因为他出国了，这件事肯定对我的影响很大，我对学习上的兴趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一个外国电话，就是锐新打过来的，我兴奋不已。富兰克林曾经说过父亲是财富，兄弟是安慰，朋友则二者兼二之。
2022描写“我的朋友”作文3
她其貌不扬，单眼皮，厚嘴唇，超大的嘴巴，微黑的皮肤，她这样的模样并不惹人喜爱，说实在的，刚认识她上时，我真有点讨厌她呢!想知道她是谁吗?她就是我的好朋友----_!
去年，_刚从乡下转来，因为学习成绩优秀，没过多久，就成了我们班的班长。她刚当选为班长时，大家都不买她的帐，可是她对同学们的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而给同学们以真诚热情的帮助。
一次班会课，主题是--给老师提意见。说心里话，我们大家都想给高老师提个建议。~学校规定星期一中午练字30分钟。我们班由高老师指导，她只要发现谁练字的姿势不准确，立马“痛下杀手”----到讲台前练习抄写课文。说真话，老虎还有打盹的时候，练字时我们有时难免坐成“自由式”尽管高老师一再鼓励我们大胆一些，可教室里还是鸦雀无声。
正在尴尬的时刻，“老师!”一阵清脆的声音从后排响起，是_!~顿时，大家的目光全集中到她身上。真是太岁头上动土，难道她吃了豹子胆?只见她一本正经的向老师讲诉着大家想提的意见，脸上毫无惧色。再看看老师，也没有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之间，老师微笑着说：“谢谢!今天我很高兴有同学为我提出宝贵意见!老师一定改正，今后希望同学们多和老师说说心里话，就让我们一起进步吧!~”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声。
从此以后，同学们看见_再也不冷嘲热讽了，越多越多的人把她当做自己的朋友，当然也包括我啦!
2022描写“我的朋友”作文4
我们班有一位同学名叫_，他有双水汪汪的眼睛，一个小小的嘴巴，长着一张瓜子脸。他乐于助人，关心朋友的形象，让我记忆犹新。
那是上个星期六，我跟_相约去玩。我们边走，边聊天，突然，_停下了脚步，我问：“你怎么了?”“你看那边。”_回答。我顺着他手指方向看，呀!是一位老太太，正面对着一条车来车往的马路。这时，我想：那位老太太在马路边，她一定是想过马路。我急忙对_说：“我们过去扶那位老太太过马路吧!”没等我说完，他就像火箭般的向老太太冲去，我也跟了过去，他对老太太说：“老奶奶，你是想过马路吗?我来扶你过去吧!”“好啊!”老太太说。_就这样扶那老太太过马路了，老太太说：“谢谢了呀，小朋友，像你这样热心的小朋友已经很少了。”说完，我和_有说有笑的继续走了。
还有一天，我和_，一起踢足球，“传过来啊!传给我!”我们喊着，正高兴的时候，“哎呀!”我叫道，我们停下了踢足球，_往我那儿看，呀!我的膝盖摔破了，鲜血直流，_看着我那难受的表情，我们急得象热锅上的蚂蚁似的，这时，拿出了几张纸巾，帮我止血，关切的问道：“你没事吧?”“没事”我说。接着，_扶我回家了。
_，乐于助人，关心朋友的精神值得我们学习，我真敬佩他。我会好好珍惜这个好朋友的。
2022描写“我的朋友”作文5
我的朋友很多，最好的要数_了。她瓜子脸，面上常常挂着美丽的笑容，一对水汪汪的大眼睛，让人觉得她是一个聪明的女孩，她是个学生头，走起路来头发轻飘飘的，好象有很多蝴蝶在风舞似的，可爱极了。_同学爱好广泛，特别喜欢做手工，在她的房间里到处是她自己做出来的手工，美丽极了，不仅如此，她还是一个乐于助人的好同学。
记得有一次，我由于晚上和别人碗去了，忘记第二天有美术课，所以没有带美术用品，美术课上，看着同学们各个拿出自己漂亮的卡纸，我望着老师严肃的目光，我心理像敲着战鼓一样，咚咚跳个没停，我望着周围的同学红着脸去借，没借到，我急得快哭了，这时，坐在我不远处的_看到了，就热情地说：”胡颖婷，别急，我借给你，我有多的。”于是就主动递给我一张卡纸，借到了卡纸，我心里像丢下了千斤重担一样，变得轻松多了，当时我是多么地感激她啊，因为她在我最需要帮助的时候毫不犹豫地给了我帮助。
这件事虽然过去了很久了，但是它常常浮现在我的脑海里。
2022描写“我的朋友”作文6
我的朋友瘦瘦的，头发很直，眼神锐利。总喜欢穿一身的校服，精神极了。
我的朋友很调皮。有一次，他很高兴地对我说:"你看呐!"我便向那个方问看去。突然，他把一个雪球扔向了我，我很生我很生气地把雪球扔向他。结果他早又防备，把地上的几个雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁机溜走了。
还有一件事让我记忆深刻。有一天，一个同学指责我，是我把他的削笔器拿走了，虽然我昨天是最后一个走的，但是我并没有拿走她的削笔器，我争辩着。我的朋友听到了，怒气冲冲的说我，说我竟然是这样一个，我委屈极了。第二天，老师拿着一个削笔器说:"这是谁的削笔器?前天我在检查教室的时候捡到的。"昨天指责我的那个同学说:"老师这是我的。”下课的时候，我的朋友和那个同学到我的面前道歉，我原谅了他们。
我的朋友大大咧咧、丢三落四。有一次，我带就是打扫卫生的时候。他突然气喘吁吁的站在门口，我吃惊的问:"你怎么来啦?你今天不打扫卫生啊!他回答:“我把钥匙忘在学校里了，我无语的看着他，他把钥匙拿走后，说:"再见。"
我因为有了朋友的陪伴，我才不会孤单。是他让我懂得了友谊的珍贵。
2022描写“我的朋友”作文7
“哈哈哈……”班里总会传出银铃般的笑声，而这笑声的主人便是我的好朋友——_。她长得很像一只泰迪狗，所以我叫她“布丁”。
布丁是一个非常阳光、活泼好动的女孩，从她那具有魔力一般的笑声中就可以体现出来。每当下课铃一响，她就会准时地从椅子上“弹”起来，蹦蹦跳跳地朝我的座位跑过来。每当看到她的那个模样，我就会想：哎呀!她又要让我陪她去玩，这个课间我又不能休息了!果然不出我所料，她跑过来，两个樱桃般的眼睛和那小巧玲珑的嘴巴都笑成了一道弯月亮，对我说：“走，我们去玩吧!”我只好和她走下楼。每一次，我都会陪她跑过来跑过去，跑得满头大汗，几乎全是上课铃声催着她，她才嘟着小嘴，极不情愿地往回走，而我却在心中暗喜：终于可以消停会儿了。
布丁还是一个非常聪慧，坚韧不拔的女孩。几乎所有的课堂上都可以看见她那高高举起的小手，和站起来自信回答问题的样子。记得有一次，老师叫她读一篇新课文，可能是因为昨天晚上没有认真预习，所以在读的时候磕磕绊绊、结结巴巴，时不时多一个或少一个字。老师非常生气，便把她训斥了一顿，布丁那白白嫩嫩的脸颊顿时变得红扑扑的，眼泪在眼眶里面打转。可当老师示范一遍之后，不服输的她又尝试读了一遍，这次她读得声情并茂、绘声绘色。不得不承认，她这种不服输的精神值得我们每一个人学习!
我愿意和布丁当一辈子的好朋友!
2022描写“我的朋友”作文8
这次也许是高中最后一次在空间里写东西了，我已决定高考前不再登陆QQ(除非我姐姐有事找我)，所以你们不用在给我留言什么的，我不会看或回复。我不想再看见让我伤心的东西，我实在遭不住，我实际喜欢写心里想的，但我觉得不如自己写在本子上，何必拿给别人看呢!免得遭不必要的麻烦，写在网上只是想让别人知道罢了，没什么意义的!
朋友到底是什么含义，我已经模糊了，我完全不懂了。
朋友，是有事时就想到你，是很久才会问候你，是彼此默默无闻还是有说有笑，还是……我不敢给它下个什么定义，是否一个人真心对待就可以了?我想我做不到了，付出的真心太多到后来才得到什么?说白了，经常在你身边的人就是你的朋友，不管以前关系怎样，只要现在在一起就是好朋友。因为无论你们以前是怎样的要好，但现在你们没在一起，那你们根本不可能成为好朋友，人就是这种本性，喜欢喜新厌旧，你无法预料什么人会经常出现在你面前，管他是怎样的，都有可能成为朋友。同桌是很大可能成为好朋友的，毕竟他们待在一起的时间很长，很多时候都可以谈谈学习外的事。就说我和苏一样，在初中时只是一般那种同学，但现在就很大不同了;在初中时我和谭还算是比较要好的，但高中时闹了点小矛盾，彼此的关系就淡了，他现在也和别人成了要好的朋友，那我和他看见了都不知道说什么了，很是尴尬的;像以前非常非常好的朋友，由于几年里只是碰见几次而已，到现在都没什么感觉了，碰见时不再是那样有说不完的话，仅是一句问候。所以你根本无法预料朋友的出现，每个阶段都会有不同的相对那时是好朋友的出现，除非你们没有离的太远，否则各个阶段的好朋友保证不会出现同一人。我也应该好好认识现在这个阶段的朋友，到了大学又有新朋友的，旧的不去新的不来嘛!
在说说高二下的第一次考试吧，这次我居然也被打击，我可是对学习的成败不会太注重的。好像我又找到了那种同学间竞争的乐趣吧，就像初三时同学间的彼此比较，让我觉得很快乐，学习起来也很轻松而且效率也可以。现在又重拾那种感觉让我感到欣慰，也为自己的未来带来了一些希望，这样就有可能大学时学自己感兴趣的东西，这是何等的安逸!我喜欢像书一样的生活，永远都不可能读完它;我喜欢像山路一样的生活，总是曲曲折折;我喜欢像高山一样的生活，起伏不定。
2022描写“我的朋友”作文9
我的好朋友很多。_就是其中之一。他的个子高高的，有一双明亮的眼睛，两条细长的腿，跑起来非常快。
有一次，陈老师带着我们玩接力赛，他也参加了。陈老师的哨声一响他就像利剑一样冲出了起跑线，奔向终点。还记得那一次，我和王嘉乐、苏宇航、徐茁凯、_、王丹祺、宋鸿基一起在大树下玩捉迷藏的游戏。我们按石头、剪刀、布的方式来决定谁先捉，结果我和_输了。游戏开始了，我和_分头找，徐茁凯藏在了垃圾桶里。王嘉乐躲在了男厕所。王丹祺趁机溜到了班里。_就撒开他的长腿奔向教室把王丹祺给带了回来。结果他们全部被我们给找了出来。
这就是我的好朋友也是我们班里的“飞毛腿”_。
2022描写“我的朋友”作文10
她，留着一头的运动头，一双水汪汪的眼睛，闪着智慧的光芒。一张樱桃小嘴，能说会道。她就是我的朋友，_。
她不仅学习好，而且还是我们办得画画能手呢。初一第一学期快结束了，美术老师让我们每一个同学都画一幅画以做美术成绩，于是我们都动笔开始画，过了一会，同学们基本上都画完了，老师便让_收同学们的作品，她收完了之后，交给了老师，老师评完分数后，开始念分了，同学们大都是70到80之间，可_却得了100分，同学门都不服，让老师重得，老师便让同学们都看了看，原来她和老师画的一模一样。同学们不禁对她肃然起敬。
还有一次，学校开运动会，我报名参加了赛跑，可偏偏在那天下午我忘了穿
运动鞋，刚好_的鞋和我的一样大，可是我们却在那天吵了家，我赌气不和她说话，现在我不知道该怎麽办了，这是她走了过来，说，“怎末，没穿运动鞋，还是我借你吧”。我望着她，不知说什麽好，他说一定要跑第一，我含着泪点了点头。我一定要跑第一，我在心里喊着。
她，就是我的朋友，我们十分友好。