梦想与担当二年级作文
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编为大家带来的梦想与担当二年级作文(最新)，希望您能喜欢!
梦想与担当二年级作文【篇1】
世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 这是著名的哲学家苏格拉底说的一句名言。每个人都应该有着自己的梦想。不论远大还是渺小，不论困难还是简单，只要有梦想，就应该向着梦想的道路上奔跑。梦想是对未来的憧憬和设想，是一种虚拟的预期安排。梦想的实现，有待于坚持和努力。需要挥洒汗水甚至泪水。坚持不懈，梦想一定会实现。
你的梦想是什么?有人会说我想有着好工作，有人会说我想当作家，有人会说我想当运动员…… 有梦想，就要为努力实现目标而奋斗。不能畏惧困难，不能半途而废。努力了，不一定能成功，但不努力一定不会成功。
周恩来总理在他12岁那年，随伯父来到沈阳读书。伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区说：“没事不要到这里来玩，这里是外国租界地，惹出麻烦，没处说理啊!”周恩来奇怪地问：“这是为什么?”伯父沉重地说：“中华不振啊!”周恩来一直想着伯父的话，为什么在中国土地上的这块地方，中国人却不能去?在一个周末，他和同学一起到租界看个究竟。这里确实与其他地方不同，楼房样子奇特。街上的行人中，中国人很少。忽然，从前面传来喧嚷声，他俩跑过去看。在巡警局门前，有一个妇女，在和警察哭诉着。他的丈夫被洋人的汽车轧死了。巡警不但不制裁洋人，反而说中国人不遵守交通规则。一次，校长问他们：“你们读书为什么。”同学们七嘴八舌的说着。这时，周恩来站了起来说：“我是为中华之崛起而读书”! 校长震惊了，他没料到，一个十几岁的孩子，竟有这么大的志气。
在国家危难之时，在中华民族兴亡的关键时刻，周总理果断地参加了革命，为新中国建立奋斗，为中华之崛起而努力!作为一个处在和平年代的少年，勇于担当中华民族复兴之梦，少年强，则国强。我们要做一个有着远大的理想，勇于担当起国家复兴重任的好少年!
祖国就像一个大家庭。我们共同生活在这个家里。应该爱护这个家、心系这个家。国家强大需要我们共同努力，维护大家庭的和谐安宁。勇于做一个社会正能量的传播者!从小学步入初中，我们开始了新的求学之路。我们正处于人生的美好花季，这是我们身心和智能迅速成长和发展的黄金时期。在初中，我们将接受更好的教育，做一个掌握科学文化素养，德智体全面发展的好少年。在生活中，应该懂得中华民族的传统礼节。做一个全面发展的好少年!
有梦想、勇担当、有志向、有追求。让我们向着祖国复兴之路前行!
梦想与担当二年级作文【篇2】
“尽管我很贫困，但我一点也不自卑。因为只要苦难不是因为我自己的懒惰造成的，它就不是我自卑的理由!只要我还能爬得起来，我就要坚强骄傲地活着!”这是洪战辉在书中说的一句话。
在小小的年纪，13岁的洪战辉就必须面对命运带给他的不幸。爸爸的发病，妹妹离去、妈妈的出走，生活的艰辛，并没有把他压垮，相反，正是经历了一系列令常人难以想象的苦难，使他磨炼成有担当、有责任以的人。他用自己稚嫩的双肩，撑起了风雨飘摇的家，把一个和他没有血缘关系的妹妹一年年抚养长大。
洪战辉一边艰难求学，一边还要挣够学费、生活费、伙食费和爸爸的医药费。天天奔波于学校，家庭，医院三点一线之间。他想尽了一切办法解决生活中遇到的难题。有许多来自社会的爱心人士向洪战辉伸出援助之手，却一一被他谢绝了，因为他从来不花不劳而获的钱，着实令我敬佩。为了保证“小不点”每天能喝上牛奶，吃上鸡蛋，洪战辉几乎每天都有一顿吃方便面，一袋方便面分开吃：面冲开水，调料留下来蘸馒头或拌饭吃。
想想我们，面对父母创造好的一切有利条件，并不十分珍惜，反而认为父母给的一切都是理所应当的;不情愿甚至被动地学习，总找机会偷懒，轻易地放弃了学习的机会。还记得二年级时妈妈帮我报了书法培训班，刚开始的时候我还兴致勃勃的，练了一段时间，我就失去了兴趣，觉得天天练，对于活泼好动的我来说太枯燥了，我就闹情绪，妈妈拿我没办法，于是坚持了几个月就半途而废了。与洪战辉比起来，真令人脸红。
从洪战辉的事迹当中，我明白了：苦难能磨砺一个人的心智，用铁肩担起责任，才会赢得尊重。
梦想与担当二年级作文【篇3】
相信每个人都有一个梦吧!梦，是一个人前进的源泉。我也有一个梦，这个梦就是：做一名老师。
当同学们问我，我的梦想是什么的时候，我想都没想就回答：做一名老师。同学们都不解地问我为什么，因为是老师带领懵懂无知的我们一步步走向人生正确的道路;是老师教授我们如烟海般的知识;也是老师为我们付出了一滴滴的汗水。所以，我的梦想就是做一名老师!
老师，一个普普通通的职业。这个职业不生活在光鲜亮丽的舞台上，不生活在如雷鸣般的掌声下，却生活在辛苦的努力之下。在我眼中，老师如一本活字典一般，所有的知识、词意，他们都了如指掌。我们的成绩在一点点地提高，可在这背后老师付出了多少辛酸与心血啊!但当老师看见我们喜悦的表情，这辛苦又算得了什么呢?
现在，我正在努力学习，努力追赶上梦想的步伐。每一天努力的学习，就是为了离梦想更近一步。如果有人问我，你这么努力，将来也不一定会实现梦想啊!我只会淡淡地一笑，回答道：“可能我不一定会实现我的梦想，但是如果实现了，我会觉得一切付出都是值得的;如果我没有实现我的梦想，我也会欣然一笑，至少我努力了，尝试过了”。
所以，从现在开始，让我们努力一步步追赶梦想，离梦想再近一步!
梦想与担当二年级作文【篇4】
不知从什么时候开始，我长大了。挥一挥手，与那个双手满握忘忧草的童年告别。就这样在向往与懵懂的意识里进入青春。我的内心在嘶吼——放飞梦想。———题记
放飞梦想，使我们每一个人都拥有不同的人生。或许平凡，或许绚丽。平凡，让我们体会到太阳落山的从容;绚丽让我们品味鲜花绽放的灿烂。不管绚丽还是平凡，梦想，属于我们每个人，只有一次。
真正的成长离不开梦想的支撑，因为有了梦想，成长才会有意义，有价值。正因如此，登山者才会征服山峰，生命才会蓬勃生长，鸟类才可征服天空，人类才会征服世界。所以，我想说：“让我们一起在灿烂的青春期放飞属于自己的梦想，让我们的青春更有意义。”
纵观历史上所有的伟大人物，不也是从小树立远大理想，然后放飞梦想才能成功吗?虽然在实现梦想的路上会遭遇许多挫折，经历无数磨难、碰到诸多曲折。但因为心中有属于自己的梦想，所以，一直勇敢地，成为伟大的人物。
在放飞梦想的进程中，有时阳光灿烂，有时风雨交加，但我前进的步伐依然未被困难阻拦，依然不会因风雨而停止，依然无所畏惧地向前走去。我前进的旋律不会因困难而停止，不会被风雨而阻挠，不会因坎坷而放弃。即使希望落空，依然会坚定梦想，即使天空一片阴霾，依然会坚定梦想;即使心情一片阴影，依然会坚定梦想。因为我始终坚信“阳光总在风雨后”!
噢!放飞梦想的路，是一条无憾的路，是一条无悔的路，是一条看着没有孤独的路，走过去，就不能再回首;放飞梦想的时候，是一本耐读的书，它可以填充快乐，也可以写下孤独，于是，我在它的扉页上写下了“永不放弃”。
“路漫漫其修远兮”，实现梦想的过程是漫长而遥远的，回首凝望，成长的路上，有我们追梦、寻梦的足迹，让我们插上梦的羽翼，且行且奋斗，一起去放飞梦想吧!
梦想与担当二年级作文【篇5】
雅典奥运会的圣火缓缓熄灭，我们中国以32枚金牌名列金牌榜的第二位，创造了奥运史上的新成绩。我为此高兴得跳了起来!我为征战雅典奥运的大哥哥大姐姐们取得的成绩而高兴，我为我们的祖国成为体育强国而自豪!我是个小学三年级小孩，我十分喜爱体育活动，从小就跟爸爸去游泳，跟爷爷练打羽毛球，每天放学做完作业都要去楼下的运动场上活动活动，打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳绳啦、打羽毛球啦……
看到大哥哥大姐姐们为国争光，一个“梦想”在脑海里转——我长大了也要参加“奥运”!我要代表我们的祖国在全世界的体育盛会上，挥汗拼搏，夺取金牌!我将刻苦锻炼，天天锻炼，日日运动，不怕挫折，不惧困难，不论春夏秋冬，从不间断，总会提高，流出的汗水总会有收获，付出的心血总会有回报……假如，我的梦想实现了，当我站在奥运领奖台上，热泪盈眶地看到五星红旗高高升起，听着场上高奏《义勇军进行曲》时，我为我们的伟大的祖国一天天地强大而感到幸福和骄傲!
假如，我的梦想没能实现，我同样会坚持不懈地参加体育锻炼，早起作操，下午打球、游泳，冬练三九，夏练三伏，把体魄炼得棒棒的，将来为建设祖国奉献力量!
梦想与担当二年级作文【篇6】
梦想在远方，我们还不曾看见过。
未来也在我们心目中，看懂了从来都不曾有过的那些心情。我知道，他们从来都不曾嫌弃太多的东西，可是每一次的煎熬，也都能够带给我们新生的力量。
这一段时间，我已经好久没有写点东西了。
总想着写点什么，总结点什么，可是又害怕自己陷入到泥潭里，心情拔不出来，所以才作罢。今天面试结束后，我感觉自己还有很多方面都需要提升，很多地方还做得不够。有时候，也会觉得一些东西都不是自己所能够把控的那样的。如果从第一天的时候开始，我就已经下定决心，看懂那些莫名其妙的结果，还在我们的梦想里徜徉。
我们看懂了的每一种想法，其实都不需要我们看懂那些不一样的结局。心情也在我们心目中，看懂了每一种结果的意向。我们如果一直都在，也许还是会在这里多离远一点。
那些未来的梦，都在静静地诉说着他们的故事。
梦想也在我们心目中，也还在我们无法理解的样子里，看不懂那些人与人之间的交流，其实都只不过是梦想的破灭，都只不过是 一场痛苦的演绎。