青春有为时代有我优秀作文20篇

2022-09-24 19:32:23|龙苗

作为新中国二十一世纪的青少年，我们的理想是和祖国的未来同呼吸共命运的。将小我的个人理想融入国家的规划建设，只有心里装着祖国和人民，我们的胸怀和格局才能更加宽广。今天小编在这给大家整理了一些青春有为时代有我优秀作文(通用20篇)，我们一起来看看吧!

青春有为时代有我优秀作文20篇

青春有为时代有我优秀作文1

中国青年从来就有敢为天下先的传统，“五四”运动倡导的民主，科学精神就是一种创新精神，“五四”运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极，最有生气，最少保守思想，最富创新精神的力量。

创新精神既是中国青年的光荣传统，又是时代的要求，尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异，知识经济迅速兴起，国际竞争日趋激烈，我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位，全面实现现代化建设的宏伟蓝图，实现中华民族的伟大复兴，就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来，创新的希望在青年，只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家的创新体系。

发扬创新精神，就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔，也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造，有所前进，继承是创新的基础，学习是创新的源头，在知识经济时代，学习已成为人生第一要义，要取得工作的权力靠学习，作出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃，创新意味着走在时代前列就更要加强学习，青年时期是学习的黄金时期，要珍惜宝贵年华，如饥似渴地学习科学文化知识，为创新、创业奠定坚实基础，打开广阔空间，提供永不枯竭的资源。

同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统，但时至今日，爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当北约炸弹“误中”我驻南大使馆时，当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时，当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时，填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想，在这个高科技的时代，我们只有用知识武装自己，用科技振兴祖国，因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。

作为青年学生，我们应当在了解中国的历史，坚定理想信念的基础上，勤奋学习，勇于创新，艰苦创业，展现21世纪中国青年的时代风采，实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。

青春有为时代有我优秀作文2

人生当立志。无志则人难做，事难成。人生中的大多数人，都被生活的重负压在身上，如同一块巨石压身，喘不过气来。的确，我们的生活太沉重了，身心常有疲惫之感。但是又不能不为自己的前途静下心来，去寻找出路。也许会发出这样的感叹：“唉，我的出路何在呀?我都熬到这样的年龄了，怎么还是没有希望。”叹息是没有用的，惟有挺着腰杆寻找出路才可能有最大的希望，才是硬道理。

不管你是谁，都免不了在探索自己的人生出路中寻找到准确的人生目标。这是对自己也是对生命的负责!人生之所以迷茫，归根结底主要是没有远大的志向和为之奋斗的明确目标。没有人生的目标，只会停留在原地。没有远大的志向，只会变得慵懒，只能听天由命，叹息茫然。想不让机会就这样溜走，不叫青春就这样逝去，只有靠志向和理想冲出迷茫的漩涡，崭新的人生之页将会为你从这里掀开。人生立志，先从“志”说起。

古人对“志”的解释，是认为“心之所指曰志”，也就是指人的思想发展趋向。当代汉语对“志向”一词是这样解释的：“未来的理想以及实现这一理想的决心。”理解了“志”的含义后，我们对“立志”的含义就很好理解了。所谓立志，就是立下未来的人生理想。在人的一生中，除了年幼无知的童年时期外，其他每个不同的成长发展阶段都与立志有很大的关系。

简而言之，青少年求学阶段，尤其是大学时期，是人生志向的确立时期;中年工作阶段，是人生志向的实现时期;老年休息阶段，是对人生志向的回顾与检查时期。由此看来，立志不是人生各个时期中不可或缺的事，这是值得青年们深思的。一个没有目标的人就像一艘没有舵的'船，永远漂流不定，只会到达失望、失败和丧气的海滩。成功者总是那些有目标的人，鲜花和荣誉从来不会降临到那些无头苍蝇一样在人生之旅中四处碰壁的人头上。

聪明的人，有理想、有追求、有上进心的人，一定都有明确的奋斗目标，他懂得自己活着是为了什么。因而他的所有的努力，从整体上说都能围绕着一个比较长远的目标进行，他知道自己怎样做是正确的、有用的。有了明确的奋斗目标，也就产生了前进的动力。因而目标不仅是奋斗的方向，更是一种对自己的鞭策。有了目标，就有了热情，有了积极性，有了使命感和成就感。有明确目标的人，会感到自己心里很踏实，生活得很充实，注意力也会神奇地集中起来，不再被许多繁杂的事所干扰，干什么事都显得成竹在胸。琼。菲特说：“信心和理想乃是我们追求幸福和进步的最强大推动力。”

慢慢人生路，让我们立下自己的志向，盖起自己成功人生的辉煌大厦吧!有志者，事竟成!

青春有为时代有我优秀作文3

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动_周年。弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族的独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。

中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

青春有为时代有我优秀作文4

青春是人生最美好的，犹如新升的太阳，犹如待放的花苞，犹如四季之春。在这段时期中我们将面临种。种困难，但我们也将会收获到许多新美好的回忆。青春也是充满希望与憧憬的时代，多少希望的种子在些此发芽生权多少梦想在此实现，让我们一起去拥抱青春!

当然青春的体现不至于此，在人生最美的年华中，我们也应拿出最完美的自己，一个最耀眼的自己。

将赤诚心献给祖国，因为有了国家才会有我们的小家。就如中华上下五千年的历史长河中，有多少英雄为了国家献上了的自己的忠心，献上了自己的生命才换得现在的国泰民安，所以为了国家安全为了民族的尊严，在些此我义不容辞。

将仁爱之心献给社会，因为在这个社会中我们每一位人民都是一体的，社会就如我们的家。所以我认为当你给予给别人一个关心与帮助，你也将会收获到相互的爱。

我将自信心留给自己。因为人要有了自信就可以变成苍天大树。而且自信让我拥有了更多的恒心;自信让我拥有了更多的勇气;自信让我拥有了更多的决心。自信他将让我收获到许多东西，也让我离自己的目标与理想更近一步。

我将进取心留给自己。因为人不可不思进取，当你上升了一点点时就骄傲自满，这时的你是十分弱小的，因为你只是在冰川的一角上看着别人却不知冰川顶尖人的在渺视着你，所以人要有取进取之心不可满足于一时的利益。

我将责任心留给父母与老师。因为在我最困难最无助的时候，是他们向我伸出了援助之手，是他们给予我新的希望，所以我将承担起自己应承担的那份责任带着他们对我的期盼一直走下去。

让我们一起拥抱美丽的青春，一起争做五心少年!

青春有为时代有我优秀作文5

那些单纯的季节，那些美好的季节，那些关于我们的季节，那些有你的季节，那个全身心属于我的季节，与我画上了句号，划上了一条时间的长河。

小时候，我们不明白什么是离别，什么是伤感，但时间告诉了我们，我们这座学校，送走了一批批芊芊学子，难得一见的伤感就在我们学长们身上蔓延着，我知道我们也一定会走到他们现在的今天，但我可惜的不是这座学校，我可惜的是我们的青春在时间的折磨下，一点点的远离我们，我可惜那些日积月累的友谊在这时间的划分下而疏离，虽说我还没有真正地体会到这种感受，但是依稀可以想象的到。

宝贝，你的关心让我很暖心，你的光芒让我很塌心，你的光照亮了我的道路，但是，你又走得拿没彻底，然后暖心变成了灰心，变成了伤心，最后变成了死心，你怎么可以这么狠，那个只属于我的你呢，哪去了，对我关怀备至的你哪去了，会叫我笨蛋，傻瓜的你哪去了，你留给我的只有那么一段折磨人的过去，好，我接受你的离去，突然我发现，我的身边不剩下谁了，这一路走来散了多少人，呵呵，我无所谓了，看开了，看淡了，一切也许就结束了。

谁的青春不残忍?你的?还是我的?人生要有两个轰轰烈烈，一个是轰轰烈烈的事业，一个是轰轰烈烈的爱情，两个我一个也没有做到，但我知道，这一切迟早会有的，好朋友就在身边，喜欢的人就在自己的视线里，辅助你的人就在你的正前方，宝贝，你的笑容如此甜美，但我只能将它留在视线里，不要让十年后的自己厌恶现在的自己，不要让过去来颓废现在，不要让自己的前途看不到光。

一花一世界，一叶一枯萎，一曲一声叹，一生为一人!

青春有为时代有我优秀作文6

青春是谎言又是罪恶，讴歌青春的人们总是在欺骗自己和同伴，永远以肯定的态度面对周围的环境，在他们的青春二字面前，无论怎样的一般认识，或是社会准则都能扭曲给你看，对他们而言，无论是谎言，秘密，罪行还是失败，都只是青春的调味料而已。如果失败也能称为是青春的象征的话，那么交友失败的人，也能说是尽享青春也不为过了吧。但是他们却不会这样认为。这全是他们利己而为罢了。

所谓青春就是一个人过来的时光，也许有人会想，大家一起成功，有一个共同属于自己的美好青春，事实是大家一起成功，一起幸福什么的，不过是种理想。有人幸福，就必定有人被抛弃;有人光鲜就必须有人满身泥泞。从小一个人走过来的我看透了交际中的丑恶和扭曲，在这一段段被称为“青春”的过程中，所谓的朋友间互相取笑，互相埋怨，青春也因此增添了光彩，那光真是刺眼。看谁脸色，讨谁欢心，保持联络，迎合话题，不得不做那么多才能维系友情，那种东西根本就不是友情，如果那么繁琐的东西才能被称为青春的话，我根本不需要。靠这种无聊的交流而装作很快乐的行为根本就是自我满足，那根本就是欺瞒，是应该被唾弃的罪恶。在这其中你的历史会被他人随便共有，变成方便交流的素材，然后快乐地使用着。

就是这样，大老师才成为了我的人生导师，“我宁愿孤零零地被撒手不管，以往的孤独环境还让我内心自在的多"，他就是我的缩影，一步一步地昭示着我的人生，也许这条路我选的不对，尽管扭曲幼稚失败，但只要坚持下去就是正义。如果只是被人否定就要改变的话，那种东西既不是梦想也不是自我。

那么，说明结论吧，享受青春的傻瓜们。爆炸吧!

青春有为时代有我优秀作文7

太阳从池子间穿过，反射在树荫中，透出碧绿的光芒，一朵含苞欲放的荷花静静地矗立池中，等待着。

当我含着苞时，四面都为我筑起一道墙，给我温暖的环境，充足的养料。我在安逸中长大，从一个衣来伸手，饭来张口的幼儿，到换了一副皮囊。青春悄然而至，此时的我像荷花一样埋在淤泥下，被黑暗包围，一无所有。想要钻破这片泥不容易，时而碰壁，时而绕弯。在这段艰难的日子里，正是需要奋斗，青春是拿出来奋斗的，是和别人比拼的大好时光。要在青春的路上挥洒汗水，播下希望，勇往直前。当我正式进入七年级的世界时，我看到青春向我招手，浪费了一学期的青春，地基没固好，松了。我很落魄地走在小路上，眼前一片昏暗。有一股冲力要我放弃希望，放弃学习。正是夏日的荷塘上布满荷叶，青蛙很安详地蹲在上面一声接一声地叫。

在一片茫然的碧绿之中，我惊喜地发现一朵荷花，她虽然还没开放，可是我在感觉她在坚持，她没有放弃!她在寻找出口!我呆住了!静静地注视这朵荷花。外表平静无味，里面却是一番热血天地，有一颗光点在里面欲动，那个点，正是我的青春这个点只要微弱的亮光，并不刺眼。我想它应该是在预示我，用自己的青春将它点亮，“星星之火可以燎原”，在夜空中闪烁，成为最亮的星。想着想着，我被拉回现实，回到眼前的昏暗。这一天我并没有灰心，因为我的心中有一团火，有一个闪光点。正是青春，青春不应该虚度，青春需要我做出一番大事。我觉悟了，立志从下学期开始努力学习，让成绩有所提高，也许这还不够，我要继续向前走。她终于怒放出自己的花瓣，光芒被她贪婪地吸收着，她穿过了泥墙。

人又何尝不是如此?一生的奋斗全在于青春!珍惜青春。

青春有为时代有我优秀作文8

高尔基曾说过“有很多人是用青春的幸福作成功代价的”哪么人一辈子只要拿出青春就能换回了回报吗?答案是否定的，如果每个人都拿出青春就可以成功的话，哪么世界上的成功人士就遍地都是了。

我和大多数同龄人一样，我们活在青春里，我们享受着青春是优待，我们用时间和精力挥洒着肆无忌惮的青春。我们在父母庇护下度过了幼年，在师长的引导下走过了少年，我们似乎正“单枪匹马”地闯着自己的“天下”。青春总是消逝得如此快，以至我们小憩了一会儿，它就已把我们甩在后面，我们只有用奔跑，才能跟上青春的步法。或许在我们埋头苦干时，猛地一发现，青春正站在远方，向我们过去的那一刻青春告别。

青春是一副画前的构思，还未落笔，无数的色彩繁杂的图案已经交替出现在洁白的画布上。

是的，多年以后，青春是那幅永远没完成的画，是想珍惜却又错过的那些花和叶，是对那本书缺失情节的遗憾，是哪条路上擦肩而过的风景，是哪场虚幻的梦，又是一生中哪个最美的晨光?

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”我们是向青春告别，还是向那昔日的朋友告别?时间嘀嗒嘀嗒在心中，青春摇曳摇曳在梦中，时间划落在指尖，惜别流露在心田，呵，我的青春，我们要把你牢牢拴在我们身边!

青春有为时代有我优秀作文9

人活在世，很难尽如人意，但还是有不少诗人，文人在世界中得到了自己的“快乐”，不过那真的是快乐吗?不，你错了!他们只是在迁就这个世界，迁就!但我们作为新世纪的青少年不能光迁就与这个世界，我们要推翻世俗!世俗把我们变成了机器人，机器人!

例如孔夫子有过一部着作——《弟子规》，上面明确规定了我们该做什么不该做什么。这看上去很好，但你想过没有，制作一个机器人有一个关键的程序——设定程序。这《弟子规》不就和制作者所设定的程序一样吗?试想一下，假如人人按《弟子规》来做真的会让世界美好吗?不，这只会让世界变的单调，整个世界只在设定这个程序的人的手上掌控，人们都干这一样的事，纵然它很美好，可生活又有什么意义呢?你的命早已不属于你，所以我们的青春不可以被枷锁束缚，我们要活出自己，活出自己的精彩!

再者，就是都按照一定的道理来行世界也不见得会美好。懂得一些历史的人都知道，古代帝王利用佛教的因果报应来让贫苦人们在他们的剥削下将希望寄于来世，任劳任怨。而帝王却活的快乐!由此可见，最大的受益者还是设定者，所以，我们的青春不可以被剥削，我们要推翻世俗，做自己!

青春之所以好，是因为它有雄心壮志，敢做敢为，敢于推翻世俗，做自己，我们的青春不可以被传统所束缚，我们要做自己。

青春有为时代有我优秀作文10

韶华易逝、红颜易老;属于青春年少的那份感动，在岁月的无情辗磨下支离破碎、物是人非!

二十五载光阴，犹如指间流沙、悄然而逝。一转身，冬去春来;一回眸，流年似水;已经流青春的尾端。‘忆往昔青葱岁月，直教人感叹日月蹉跎!清晨，走在家乡的田野，看着那片“葱葱郁郁、千娇百媚”的油菜花，处处蜂鸣蝶舞，行走于油菜花田间，感受着哪缕柔风拂面，不由仰首伸臂，尽情地呼吸，使身心放松、自然、和谐在无限春色里空明一切，将精神的力量和大自然的力量相互交融，忘却了一切烦恼、疲倦、忧愁，心中宽广无限。凝眸处，千娇百媚，亿万花开仿若置身在花的海洋里。这场景一切都那么的熟悉!沉思间，哪童年时的记忆如潮水般涌来。昔日追蜂逐蝶的场景，犹如就在当下：‘童伴小胖的高声哀嚎在仿佛内心深处响起“〃啊!小鱼快儿过来，我被蜜蜂蛰了”我急忙跑到小胖跟前，看着他满脸通红，泪水在眼中不断徘徊时，忍住了笑意，一脚真诚道：“你被蜜蜂蛰哪里啦”“我被蜜蜂蛰到后颈了，快帮我把蜂针拔出来”小胖的声音有点颤抖。我忍住笑意，走到小胖的后面，翻下他的衣领，果然那里红肿了一圈，蜂针还在不停挪动，我不再犹豫，一下子拔了出来。“好了，没事啦，过几天就会消肿的，你一个大男孩，整个‘秋水蕴碧波’像什么样子”“哈哈哈”我的笑声在田野间不断回荡……”

午间，站在田野间眺望，东边那座天峰山依旧葱葱茏茏、巍峨挺拔。山根处还残留着雾气氤氲，脚步不由自主蔓延而上……驻足山脚，看着高山、听着从山涧曲蜒蜿转，伸展而出潺潺溪流，仿佛看到了儿时和三五童伴，在山间追逐、在溪流里伐水嬉戏场景R22;“小鱼，我在这里、快来追我我呀!”这是童伴山鸡的声音!“小鱼，你不是很能跑嘛，有本事就来抓我啊。嗬嗬嗬”右边，右边也传来了童伴子鼠的声音……想起这一幕幕……嘴角不经意间微微翘起，一切都是哪么自然、和谐，就像一幅大自然的画卷。记忆中，童年趣事很多，有一起伐竹排撒网捕鱼的，走一起上山捉鸟的，一起爬树摘果的R22;哪时我们天真烂漫，哪时我们无忧无虑，过着世外桃源般的生活，可惜那时候的一切，都在时间的长河里冲刷得破碎不堪，只能偶尔的触景思忆。青山依旧，光阴不再’夜，在我的不经意间降临。静静地站在窗台，远眺夜空，月朗星稀，繁星点点，思绪随着夜风飘飞，穿、越了时间的长河，回到青春年少时的点点滴滴。“哪时儿，为情而执着;为工作而热情;为朋友而冲动;因相聚而开心快乐;因离别而悲伤难过R22;这一幕幕犹如剪影，在脑海深处不断重复。”多么希望，时光能倒流、青春能重演。但，理性告诉我这是没有可能的，人生就像一场只能前进，不可后退重演的戏。没有谁能将青春完美演绎，青春总要一些痛苦与挫折来刻骨铭心，总需要一些伤疤证明我们的年少。葱茏的脚步，已经走到尾端。

站在青春转角的十字路口，我也只能潇洒地举手挥挥、在心中呐喊：“别了，青春尽管时过境迁、沧海桑田，你我“野狸岛”的初见，现在仍然余音萦绕。别了，青春我无法忘怀，你我携手漫步海滨长廊的那份甜蜜点滴。别了，青春我永远忘不了，相聚一座桌时的豪言壮语!”

青春有为时代有我优秀作文11

告别了小学，走进了初中。我成长了，也进步了。

来到初中的第一次月考快到了，我将为此努力复习，可不能让别人小瞧我。考试的前一个假期我把自己关在房间里认真复习，刚开始我还挺认真，可到后来我开始有些心不在焉了，一会儿摸笔，一会儿扔橡皮。后来我干脆趴在窗台上，看着窗外的风景，越看越纠结，我到底该怎么做呢。是去玩，还是去复习。马上要考试了，当然要认真复习，我的内心坚定的告诉我自己。可刚拿起书本我又想，先玩会儿吧，上学就没时间玩了。为此我坐立不安。忽然，对面小区国庆活动开始了，好多人在那玩，热闹极了，这更让我无心复习了。

这时妈妈进来询问我的情况。我马上说没问题——哪敢说有问题。妈妈笑了笑，转身走了。妈妈不笑还好，妈妈一笑，让我感到十分羞愧。妈妈对我寄予厚望，而我却一心想着玩。每个人都在努力，我为何消极。抓紧时间，复习还来的及。我把窗户关紧，把心静下来，认真读书。

一个假期完了，考试也开始了。我没有紧张，以平常的心态参加了考试。因为我努力复习过。但事实并不美好，我没有取得好成绩。我感到失望，为什么付出得不到收获呢。我把心里所有不痛快全部向妈妈诉说了。妈妈心平气和，说;“付出了，收获一定会有，只是来的不快。不管成绩怎样，你努力过，不要后悔。”我听了妈妈的话，觉得心里好受了。

是啊，不管结果怎样，至少我努力过，我不后悔。我坚信收获一定会来的。而这次考试，也使我成长了，我比以前懂得更多了，这更不用后悔。

我会在人生路上奔跑，让青春停不住步伐，不断摘取成长果实。

青春有为时代有我优秀作文12

青春是一道美丽的彩虹，那绚丽的色彩，那妩媚的身姿。

青春是一朵含苞欲放的花，那空灵得似水，纯洁的如云。

青春是一首优美动听的歌曲，时久回荡在心中。

青春是一段五彩缤纷的生活，迈向美丽的世界，一切都充满了新鲜感。

青春是梦，美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情，忧伤与欢乐、微笑与哭泣，成熟与单纯，我们都梦到过，然而面对青春，不该是惧怕，不该是逃避。要用自信把一切压倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太阳都是新的，每天的花儿都是芳香馥郁的。

记得有一次，我数学没考好，老师把我找到办公室谈心。我一进门老师就严厉地批评我，他失望地对我说：“你这次没考好，是不是基础太差?”我点了点头。老师又对我说：“上课要认真听讲，课后要好好复习，下次可要注意了!”“我知道了。”走出办公室，我的心变的无比的沉重，但我并没有感到自卑，只是从容看待这件事。从此，我更加奋发了，每天我总是把时间安排得满满的。为了提高学习成绩，我不再贪玩了。我总是对自己说：咬咬牙，狠狠心，有什么办不到的事。我曾失败过，我也伤心过，但我不自卑。因为我坚信，失败是常有的事，失败并不可怕，痛苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容，在自信面前我从不低头。我坚信，功夫不负有心人。

我想，经过了无数次失败，经过了无数次地努力，我得成绩总会进步。果然，没过多久，我的数学成绩提高了不少，老师也对我刮目相看了，我的数学名次一下子提前了十几名，我为取得的成绩而感到自豪。

青春有为时代有我优秀作文13

少年时代是人生路途中的一个转折点，为了能有一个美好的未来，青春的我们绽放着属于自己的风采。

青春的风采，有广博的知识。

等待我们去采摘;青春的风采，有养良的品行，等待我们去实践;青春的风采，有辛劳的父毋，等待我们去回报。

刻苦学习的我们人生能有儿回搏，此时不搏，更待何时?初三的日子很苦，一天到晚无时不跟纸在打交道。早上饥肠辘辘，中午疲惫不堪，晚上挑灯夜战;验算过的草纸堆积如山;应做的习题足以成海。音体美被统统“吊销”。

老师的授课内容日益增加，除课本内容外，还时常出一些相关的开放性的问题。于是，我们说：苦吧。这苦就是自己人生的奋斗历程。泅过苦海，你会发现在那苦的尽头，将是一片广阔的天地。在那里，我们放吃的情怀。可以自由驰骋;在那里，我们会把生活描绘得绚丽多彩。把生命装扮得更精致。

其实我们并不笨，我们已经知道了学习的重要性，只是有时不够努力而已。

乐于助人的我们在一个小女孩摔倒的马路边，在一位老扔奶没有座位的公车上，在一个伯伯骑车送水的上坡路，都可以看到我们的身影。因为作为少年的我们：扶起了摔倒的小妹妹，把自己的座位让给了站着的老奶奶，帮送水的伯伯推那笨重的三轮车。哪里有困难。哪里就会看见我们，因为我们继承了雷锋叔叔乐于助人的美好品德。

其实我们并不傻，我们已经学会了如何让他人获得快乐，只是不想张扬而已!

孝敬父母的我们在人生的道路上。父母是我们的第一位导师，教给我们许多做人的道理，使我们健康成长。现在的我们已经长大，已经懂得回报：在母亲节的时候，为母亲洗脚，洗去母亲在人生旅途中的劳累;在父亲生日的时候。亲手为父亲煮一碗长寿面，借以祝福父亲生口快乐。虽然这些与父母的付出相比显得微不足道，但是人生的路很长，我们会努力做得更好!百养孝为先，我们要把中华民族的传统美德发扬光大。

其实我们并不小，我们已经懂得了回报，只是想法不够成熟而已!

青春的我们是花，一朵绚丽的花，一朵耀眼的花，一朵灿烂的花。它有着无比的芬芳，散发着诱人的气味;它代表着美好的时刻，展现肴激情的起步。珍惜青春，放飞梦想。青春的风采定会绽放那朵希望之花，使之愈开愈香!使之愈灿烂，愈夺目。

青春有为时代有我优秀作文14

时光如轮，岁月如梭，青春不待人，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”请珍惜眼前的这盘佳肴，每个人只有一次机会品尝。

青春，绚丽而不平凡。

曾几何时，我们伴司马迁写作，步入历史的长河，徜徉其中;曾几何时，我们陪高尔基交流，畅谈他的童年，寻求光明;曾几何时，我们和鲁迅彷徨，为黑暗的旧时代封建中国，一起呐喊。我们离开了小时的童话，开始在知识的海洋中遨游，如饥似渴的索取自己的精神粮食。为了未来绚丽的梦想而奋斗，我们自甘寂寞，不愿平凡。多姿多彩的梦想，我们渴望实现。走过花季的灿烂，雨季的呢喃，花开一年又一年，我们的青春永不懈怠。

青春，潇洒而又悲怀。

我们蓬勃成长，走入更为宽广的天地，想要干出一番成就，但古往今来，又有几人能在青春的红尘中坐怀不乱，显潇洒风发?我们告别了无知、幼稚，迎来了稳重、沉着。我们也经历的一些是非挫折，懂得谁对谁错。当我们再一次踏上青春的征程，分别家人，毅然转过身去…我们不是无情，而是有泪不愿轻弹。我们不在惧怕伤痛，我们会潇洒的将这些悲怀背起，登上成功之巅。

青春，自信而又迷茫。

我们有时意气风发，指点“江山”，有时愁眉不展，无精打采;有时昂首挺胸，风华正茂，有时垂头丧气，自为堕落。我们会挽雕弓如满月，会举棋谈笑间风度翩翩。但有时我们也会陷入深渊，如入泥淖，无法自拔。青春的我们一半自信潇洒一半悲怀迷茫。

这便是青春。

青春的岁月，我们身不由己;

青春的岁月，放浪的生涯;

青春的岁月，只因心中燃烧的梦想。

青春有为时代有我优秀作文15

曾经，有一位在公园里看我晨练的老人笑着对我说：“孩子，你正值青春好年华，真好!”

曾经，有一位满脸稚气的小孩好奇的问我：“哥哥，青春好吗?”曾经，妈妈教导我：“要珍惜青春。”

于是我总在想：青春究竟是什么?

青春真好，它是清晨独自一人骑着车子在路上迎着风儿迅跑青春真好，它是正午同学之间顶着骄阳在操场切磋球技的欢笑。青春真好，它是心静如水的我手捧英语书望着晚霞中宁静湖水荡起涟漪的思考。

青春真好，它是深夜皎洁月光透过玻璃窗照在练习册上轻快的笔迹在“舞蹈”。

青春真好，它是白昼在明亮的教室勤奋刻苦。

青春真好，它是黑夜在温暖的小屋酣然入睡。

青春真好，它是假日里同学们聚在一起无拘无束的欢声笑语。青春真好，它是考试时解决一道数学难题的喜悦，是演讲比赛时抑扬顿错的优美音调。

青春真好，它是阳光下的我们，成长岁月里点滴回忆献给未来的珍宝!

青春有为时代有我优秀作文16

青春是人一生中最富有朝气、最美好、最真实、最充满梦幻的时期。青春是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇;青春更是一种勇气，带着加速度奔跑，渴望寻找未来的答案。

每个人都有属于自己的青春。老狼的青春充满恋爱的温暖色彩，几次分别与和好仿佛只是青春对他的考验，留下无数珍贵的记忆;余秀华的青春充满对别人目光的畏惧、躲避，充满了对自身疾病的自卑，好在她的才华给予了她心灵的慰藉，支持她奋斗至今;冯小刚的青春充满军旅色彩，对部队的留恋、热爱的情感延续至今;郎平的青春充满了奋斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事迹为几代中国人所自豪……

曾经有一位偶像，她在回忆青春时，满脸笑容。她在青春时曾一味地认为自己奋斗的时间还多，并不急，所以在别人为当顶级偶像而奋斗时，她只是在旁边带着眼镜，喝着冷饮，躺在椅子上晒太阳。然而在一次失败的演出后，她意识到了自己青春的有限，意识到了青春需要奋斗。后来她竭尽全力奋斗，当上了首席偶像。在最后女王杯参赛前夕，她的后辈因大赛而忧心忡忡，她在了解情况后，对这位后辈说：其实最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否发挥出最好水平，因为这终究还不是青春的终点，还有时间奋斗。后来，她的后辈因这一句话夺得冠军，成为新一任女王，在接受采访时这位后辈说自己的成就是因为她使自己认识到青春的意义……

正处于青春年少的我们做不到自己能力范围以外的事情，我们所能做的就是尽力拼搏，不给未来的自己留下遗憾，奋斗的青春是最美丽的!

青春有为时代有我优秀作文17

回忆从前的小学校园生活，一幕幕场景闪现在我的眼前，如昙花一现……令我记忆深刻的它，将会成为我最美好的回忆吧?将会是我想念的地方吧?

学校有两颗参天大树，遮天蔽日。这是我最值得怀念的地方。即将要离开小学了，但我不会忘记学校，忘记那两棵大树，学校就像我的妈妈呵护着我，那两棵大树就像我的挚友陪伴我成长。记得从前每天吃完饭后总会和好朋友手牵手，并肩坐在郁郁葱葱的大树下，阳光照射下的大树透过层层叠叠的树叶映出斑斑驳驳的树影，便喜欢伸出手将树影映在自己手上，想一把抓住;记得从前我与同学一齐坐在树下争吵打闹，围绕着粗壮的树干，不停狂奔;记得昨日坐在树下，抬眼望向陪伴我六年多的苍翠大树，脑海中闪过从前的欢乐日子，无忧无虑毫无顾忌地嬉戏打闹。还未离开它，便开始缅怀，若是一天离开了它该如何是好?不舍、留念、伤感……复杂的情感一下子全部涌上心头，心角在隐隐作痛。

一年四季，大树永在。盎然春日，看到它萌生出了嫩绿的树芽，心中无限欣喜;炎炎夏日，茂盛的它，张开了双臂，尽情释放它的绿，无疑每天坐在树下，哼着歌;秋日来临，它渐渐脱下绿的发油的衣服，树叶一片片的飘落，感到无限伤感，觉得自己无法像龚自珍那般释怀，无法真正感到“落红不是无情物，化作春泥更护花”;严寒冬日，它则褪下了树叶，任白雪皑皑，披盖在它的身上，曾多次想过它会会冷吗?

在转瞬即逝的青春岁月里，那个地方，那些人，还有那棵树。都是那么的难忘，以后翻起微微泛黄的照片会不会潸然泪下，有一种想回到这里看看的冲动，看看那个学校还安好，那棵树还安好。

青春有为时代有我优秀作文18

岁月沉重的步伐烙下的印，也愈来愈深。一株株青苔连成一层又一层孬r似墨绿色丛林，覆盖了教学楼的下巴↓谪′没了大地的怀抱。

每日清晨，我们相约来到缸识殿堂摹绿色丛林成了我们汲取匆识的见证。我和你手牵手共筑希望，一齐跳跃坎坷。从此，墨绿色的丛林承载着我们为汲取′细识的回忆。记忆中模糊的样子，在追忆的泪珠I中来回滚动。时光流逝，匆匆那年的岁月勾走了它最初的模样，留下足迹，留给回I忆。却又给予了它崭新的美貌。你看见了吗那显露着青春气息的，草青色田野。

我看见了，因为那儿统领了校园的风景线。岁月，为教学楼和大地换上了新装。那破裂的墙衣被卸下。教学楼脸颊上被无情岁月划伤的伤疤，岁月沉重的步伐烙下的印记，岁月又为它们披上了一件青色纱衣。浓厚的青春气息散漫整栋教学楼，为校园增添了些许清新。我们在细识港湾的庇护下，伴着木棉花香，尽情汲取扫识。我们在布满青砖的扭识殿堂前，伴着木棉花开，尽情嬉闹。墨绿色的丛林，是青苔。

它承受着我们的回忆，是不朽的神话。草青色的田野，是青砖。：它们统领了校园的风景线是背春的象征。你们，墨绿色的丛林，草青色的田野，充满着青春的活力。